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“电力电子技术”是一门应用性和实践性极强的学科，通常配置了相关的电力电子实验教学环节。但传统定制化的规范型、基础性实验平台教学效果不佳、实验案例更迭困难。为解决上述问题，该文提出一种基于模块标准化和设计自动化理念的新型电力电子实验教学平台，其优势在于：(1)既可快速组装，又能给予学生足够的测试自由和创新空间；(2)布局紧凑美观，性能优异，教学示范效果好；(3)配套自动辅助设计软件，极大缩短了课程开发周期。这些优势与“新工科”实践性、创新性及工程认知等理念完全契合，可显著提升实验教学质量。 相似文献
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