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1.
探讨在数字系统仿真运算中的信号群作单一信号处理方法及问题,提出解决问题的一些措施,井对与群信号相关的群分支、群组合等问题作了简单讨论。  相似文献   
2.
随着世界新技术革命浪潮的掀起,微电子技术已逐渐渗透到各个科技领域,学科之间的相互交叉也日趋普遍。为了培养具有最佳知识和能力结构的人才,不同教育层次的各类学校普遍开设了“微电子技术”这门综合性的公共技术基础课。教材建设便成了开好这门课的主要矛盾之一。编写教材与授课一样,都能达到在传授知识的同时发展学生智能的目的。但是过去的教  相似文献   
3.
论述仿真在电子系统中的作用,仿真器的组成、仿真层次、仿真测试程序生成和仿真故障等问题,揭示仿真器制作的某些困难,和仿真结果局限性。  相似文献   
4.
论述“信息高速公路”引起世界各国嘱目的原因。“信息高速公路”与电子技术的关系。为适应信息化社会的需要,高校非电类专业的电子技术课程改革方向是突出集成,增加“数字”、补充调制。  相似文献   
5.
针对基础教育开展素质教育新形势根据面向新世纪的高等教育教学改革的要求,论述高师《电子技术基础》新教材体系的目标、特点和内容。  相似文献   
6.
根据当前科学发展的特点一数字技术不断渗透各个领域,联系电工设备被数字技术渗透的实例,指出“电工学”教材数字化渗透是必然的发展趋势,为此,要从教材的体系上进行改革.提出“电工学”教材数字化的一些设想.  相似文献   
7.
论述用多媒体制作成的“电子板书”、电子电路动态演示、电子电路幻灯片演示等课件在电子技术基础教学中的实践。认为只有把现成课件和自制课件相结合,才能真正发挥出多媒体的辅助教学功能。  相似文献   
8.
对全电视信号中的准同步信号(行同步信号、场同步信号、色同步信号)的分离及与同步有关的过程作了较深入的分析,概括出电视接收机理想工作是处于与发送端“大同步”的状态。  相似文献   
9.
论述ECAD的设计过程、设计俘获、放置与布线、线延迟、硅编译等主要问题。在ECAD的各个阶段都和仿真有密切关系,尤其是在可测性及用仿真进行测试方面。  相似文献   
10.
半导体存储器是现代电视发展的基础。固定ROM、EAROM和动态MOSRAM在现代电视中得到广泛的应用。从而使得电视遥控、PIP电视、数字电视飞速发展。  相似文献   
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