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1 问题的提出我们在实验时 ,会发现这样一些现象 :若浸没在煤油中的实心铁块和实心铝块 ,用弹簧秤称得它们的示重相等 ,当把它们都浸没在水或盐水中时 ,发现铁块的示重大 ,若都浸没在酒精中 ,它们的示重相等 ,而都浸没在汽油中或放在空气中称时 ,却发现是铝的示重大 ,这究竟是一种特殊的偶然现象 ,还是一种普遍适用规律呢。2 假设与推理设有密度不同的甲、乙两物体 ,完全浸没在 A种液体中 ,弹簧秤的示数相同 ,若把这两物体分别浸没在 B种液体中 ,两弹簧秤的示数怎样 ?设 :甲物体的密度大于乙物体的密度 ,甲物体的密度与体积分别为 ρ大 ,… 相似文献
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现代的高中生生活在物质享受丰富的环境中,意识超前,讲究个性,在心理上也有别于传统观念上的学生,追求独立、心理逆反、喜欢攀比、心理平衡差等都是他们具有的鲜明特点。 相似文献
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最近,扬州市教育局对全市小学教育提出了"减负增效"、"轻负高效"的要求,这对我们小学数学教师的课堂教学提出了更高的要求。所以提高小学数学课堂教学效率就显得尤为重要。 相似文献
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王正清 《数理天地(高中版)》2006,(10)
受力分析是同学们学习高中物理所遇到的第一个学习重点．打好这个基础,对学好力学和电磁学尤为重要．进行受力分析,有三个要点：1．明确研究对象进行受力分析前,要先弄清受力的对象．我们常说的“隔离法”、“整体法”,指的是受力的对象是单个物体,还是由多个物体组成的整体．对于连接体,在进行受力分析时,往往要变换几次研究对象之后才能解决问题． 相似文献
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所谓自卑 ,是指一个人由于生理、心理缺陷或其它原因而产生的自认为不如他人、自己轻视自己的心理。它是一种心理缺陷。具有自卑心理的同学 ,由于以往挫折经历的影响 ,对生活和学习失去了应有的信心 ,他们常常表现为 :胆怯、孤独、对人对事态度冷漠 ,整天顾虑重重 ,生怕自己被人耻笑。具有自卑心理的人往往喜欢独处 ,他们总是会给自己的心理套上枷锁 ,常常为自己矮了点、胖了点 ,抑或是在某堂课上出了点错 ,有时因为一件小事受了一次批评 ,或是感到某位师长看待自己的眼神有些异样 ,等等 ,然后就对号入座 ,抓住一点而不及其余 ,认为自己这也… 相似文献
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在教育督导过程中,如何处理督与被督的关系,一直为双方十分关注。因为关系处理的融洽,被督单位就心情舒畅,工作热情高。不仅能够认真开展自查自评,写出真实、规范、操作性强的自查报告,而且能够积极主动地配合督导单位完成评估工作;反之,被督单位则心存芥蒂,不仅对自查自评流于形式,搪塞了事,而且对督导单位怀有戒心,不积极反映情况,甚至制造假象、从中作梗,使督导活动达不到预期目的。那么,怎样正确处理督与被督的关系呢？其一,督导者要督人先督己。所谓督人先督己,就是督导者本身要具有良好的职业道德,严格要求自己,秉… 相似文献
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中学数学教学中与学生配合的艺术王正清教学过程是知识信息的传输过程，也是师生之间思想情感的交流过程、一个中学数学教师要想教好数学，除丫教师本身必须具有过硬的专业基础知识和其他一些相关知识外，还应讲究教学艺术。课堂教学艺术大致包括如下三个方面：组织教材的... 相似文献
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近年来,随着国家教育改革的深入发展,校本课程开发越来越受到专家、学者及教育界的重视。笔者认为,校本课程开发,是指在国家课程计划规定的范围内,以学校为课程开发的场所,依据学校的性质、特点、条件以及学生的需求和可利用的课程资源,根据学校的办学思路,由学校教师独立或与校外团体、个人合作进行开发的多样性的课程开发活动。本文试图从笔者所在学校酒泉市实验中学的办学状况、学生需求以及酒泉市历史教育 相似文献