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王永浩 《思想理论教育导刊》2004,(11):79-79
为认真学习贯彻党的十六届四中全会精神，进一步推进执政党能力建设研究，日前，北京市委宣传部、北京市社科联、北京市邓小平理论与“三个代表”重要思想研究中心和北京大学邓小平理论研究中心在京联合举办了“学习贯彻十六届四中全会精神，加强执政党能力建设”理论研讨会。来自主办单位和中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学、中央党校、北京市委党校、国家行政学院、中央社会主义学院等单位的宋贵伦、张文启、赵存生、张静如、姚桓、赵家祥、陈占安、甄小英、阎志民、徐鸿武、王章维、秦宣、王东等共30多人参加了研讨会。与会专家… 相似文献
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随着电子信息技术的发展,社会和企业对各层次的人才培养提出了新的要求,针对这一现象,应用电子技术专业培养能在企业从事应用电子设备的设计、制造、维护、管理和服务的高级技术人才。本文就主要探讨在高等职业教学（中专教学）中对学生的一些关键能力的培养措施。 相似文献
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王永浩 《四川师范学院学报》2007,(4):52-55
毛泽东、邓小平在立法方面都有着丰富的理论和实践，都为新中国的法制建设做出了不可磨灭的巨大贡献。就二者立法思想存在的共性进行比较分析，对我国的法制建设具有重大的指导意义。 相似文献
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读完《班主任工作漫谈》这本书我几乎用了半年时间。不是因为懒惰,而是我知道自己应该用心来读,用自己几年来教育教学的实践经验来读。因为我是一名普通教师,一位在发展道路上充满困惑的教师,一位渴求成长的教师。魏书生老师曾经也是一个平凡的民办教师,但他在平凡岗位上的探索引起了中国教育领域的一场革命,他的教育理念影响了一代教师的成长。这里面蕴含了怎样的教育诀窍呢?正是带着这些希冀和疑惑,我仔细地研读着魏 相似文献
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我国已经实行新课程改革多年,新的教育理念和管理理念层出不穷,面对当前的教育形式以及笔者自己身处的农村小学的实际情况,现对当前形势下农村小学的班主任工作如何"到位"有如下思考: 相似文献
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思想政治教育管理在整个思想政治教育中占有重要地位。坚持以人为本，是推进新时期的思想政治教育管理的一种崭新思路。加强思想政治教育管理必须坚持以人为本，重视人的个性和主体性的发展，培养创新能力；维护个人正当利益，增强管理的实效性；坚持平等民主，提高人的参与管理和自我管理的能力。 相似文献
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毛泽东在领导中国革命和建设的长期实践中,把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,对思想政治教育做了一系列重要论述,形成了具有鲜明特点的毛泽东思想政治教育理论。主要体现在思想政治教育要为实现党的中心任务服务、要结合经济工作一道去做、要坚持加强理论学习与参加社会实践相统一、要坚持言教和身教相结合四个方面。 相似文献