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王永钊 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(9):79-81
据麦可思调查显示,近三成被调查2010级大学新生表示自己目前存在经济问题,其中排在首位的是“家庭经济困难,生活费不足”。经济困难学生人数不断增加,给学校带来很多的难题,高职院校针对自身特点采取了许多举措,勤工助学是解决途径之一,把单纯“输血式”助学变为“输血式”助学与“造血式”助学相结合的新模式,具有多方面的积极作用,但高职院校在操作的过程中,出现了不尽如人意的地方,对此,提出了解决的策略,并将此策略在实际操作当中具体运用。 相似文献
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中国书法艺术在其诞生之日起 ,就已建构起了伦理道德的精神框架 ,在其漫长的发展过程中 ,不断扩大自己的这种精神内涵 ,从而形成一个庞大的形而上学体系。因而书法艺术的本质已超越了写字本身的艺术涵义 ,而在于这种艺术所承载的形而上学意义。 相似文献
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以内容意象性为审美本体的中国传统艺术,不同于重形式创新的西方传统艺术,是两个民族截然不同的两种文化精神取向。但是,其精神内涵都是指向人类的心灵自由,并创造了本民族灿烂的文化艺术。 相似文献
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中国书法艺术深厚的文化底蕴,造就了大量的艺术家。王羲之是其中的佼佼者。奠定其书坛王者地位的佳作《兰亭序》 是中国书法形式美的典范,也是王羲之人生品格美的写照。 相似文献
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作为中国独特文化现象之一的“八卦”文化,是巫史文化的产物,在早期中国文字演变过程中,承担了重要的角色,它既是中国文字表意化的方法根据,也是中国书法艺术的美学奠基。 相似文献
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王永钊 《闽江职业大学学报》2000,(1)
汉字作为汉民族文化独特的载体,在悠悠几千年的中华文化发展的进程中,表现出了超常的稳定性和延续性,正是这种超乎世界任何一种民族文化的几千年的稳定性和延续性,使得以汉民族文化为背景的中国人的思维、想象及创造力,都具备一种不同于其他民族的文化传统和对客观世界的感知,因而汉字成为了汉民族文化智慧的栖身地。这种智慧主要表现在对汉民族文化载体──汉字的理解与使用。在汉民族文化教育中,汉字教育一直是基础教育的重要内容,其重要性不仅表现为对汉字所承载的意义及其作用方面,而且对汉字的书写同时提出了严格的要求,也由… 相似文献
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中国书法艺术美的抽象性,是由这种艺术本身的特.点所决定的。但是它只展示出具象性的一面,因为以汉字为造型基础的书法艺术,由于其本身所展现的生命意义,使书法艺术的具象性特,或显得更为突出。抽象美是基于汉字演变过程中趋于符号化的结果,但具象美却是汉字所包涵的自然山川万物,透过书法艺术线条形象的外化。 相似文献