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1.
在全面推进素质教育的过程中,市郊学校素质教育如何进行?这是广大市郊学校教师所面临的重要课题。市郊学校教学条件相对落后,教学设备较为简陋,这些情况决定了广大市郊学校教师  相似文献   
2.
王汝平 《新闻世界》2013,(12):50-51
社会在变革,电视传媒理念也在变革,我们只有不断转变观念,从平实的视角认识社会,增进对国情民意的了解,才能使新闻报道展现出最真实的社会现状和人文情感,呈现出最打动人的真善美;牢牢地牵引观众关注的目光,真正实现创新,真正体现新闻的价值。  相似文献   
3.
世纪之交,中国的基础教育揭开了建国以来的第八次课程改革的序幕。在这次改革的浪潮中,作为一名一线思品教师,笔者在探索着、思考着,也在适应着,困惑着:代表最新教育理念的课改精神是浪漫的、理想的,而我们日常的教学工作是平淡、现实的;学生的品德素养、思想观念是要夯实的,而在此基础上又要培养其行为的自觉性,以养成融人自己生活的一种内在的生活潜意识和约束。新的教学理念如何有效、科学、和谐地融入日常的教学,达到一种浪漫与现实的完美结合?如何通过课堂教学让学生渐渐生成一种积极的情感、态度、价值观呢?就此,笔者谈一谈自己的看法:  相似文献   
4.
当前,我国正处在全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化建设的发展阶段。随着市场经济体制的不断完善,我国的基础教育课程改革也进入了一个崭新的发展时期。  相似文献   
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6.
王汝平 《新闻窗》2014,(1):52-53
电视新闻作为传播信息的一种方式,在当今社会中以其生动的形象、传播速度的快捷等优势,被广大观众认可。而同期声作为社会生活再现的一种电视新闻表现形式,让电视新闻增加了可信度和现场感,同时对新闻主题的烘托和渲染也起着重要的作用,更使电视新闻拥有了其独特的艺术风格。  相似文献   
7.
《数学新课标》的基本理论部分指出:“动手实践,自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”小组合作学习是一种行之有效的学习方式。运用小组合作学习的形式组织教学,加强了师与生,生与生的交流,有利于调动学生的主动性,发挥群众活动的优势。满足了学生在教学中的心理需要,有利于提高学生的自尊,促进了学生情感的发展与同学间互爱及学生社会能力的提高。在此谈几点实践体会。  相似文献   
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