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1.
论述了在“课改”的新形势下,为了提高物理实验教学的效益,克服传统物理教学之弊端,必须搞好信息技术与物理实验教学的整合工作。  相似文献   
2.
《初级中学课本物理第一册》(下称“新课本”),在老课本的基础上作了修订,变动不少,很多问题值得研究、探讨。为了使用好这册教材,现提出几点不成熟的建议,谨供参考。一,认识新课本,取得教学的主动权初读新课本,不免会觉得它篇幅短,综合题少,难度比老课本低;但细读数遍,全面分析后,就会发觉,并非如此。新课本的篇幅虽然只有老课本  相似文献   
3.
实验教学课题研究是指以教育理论为指导,用科学的方法对实验教学现象进行分析、整理,从而认识实验教学现象之间的内在联系和规律,并找到解决各种实验教学问题的途径。一、实验教学课题研究的四个基本特点第一个特点是研究的目的性。课题研究的目的一定要明确,其关键是课题研究目标的定位。课题研究目标的定  相似文献   
4.
初级中学课本《物理》第一册有三十三个练习,八个单元复习题,共计184道习题,61道复习题。据粗略统计,练习中问答题有98道,占练习题总数的53%;复习题全部是问答题,有替代单元内容复习提要的作用(本文对此不作阐述)。可见,问答题是本册教材中极为重要的一种题型,值得高度重视。现就其教学,挈要地谈以下几点看法。  相似文献   
5.
1999年6月18日,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中提出了“全面推进素质教育,培养二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人”的教育改革目标。为贯彻中共中央和国务院的这一《决定》,2001年7月教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,该《纲要》明确提出要“大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系”。于是,基础教育课程改革(以下称“课改”)就成了当前“深化教育改革,全面推进素质教育”中的重点。本文…  相似文献   
6.
解物理综合题可以培养与提高学生综合运用所学知识的能力,是物理教学中重要的一环。高考物理复习大纲就明确要求考生“着重理解各部分知识之间的联系,并能综合运用”。但是,有的学生对物理综合题望而生畏,教师也颇感棘手。其实,物理综合题的解答也是有规律可循的。中学物理综合题大致可以分为二类:一类是小范围内的综合题,一类是大范围内的综合题。小范围内的综合题集中在力学部分,题中涉及到两个物理过程,归纳起来有下列几种形  相似文献   
7.
程建国、蒲奠基两同志在给《湖南教育》的信中,提出了如下三个问题:1.为什么有些物理教材上提到1加仑=3.79升,而新华字典上却是1加仑=4.546升?2.高中物理第一册第十七面写道:“静摩擦力在达到最大值以前总是跟外力相等、方向相反”,这里“外力”的提法是否恰当?3.同书第二十四面分析了汽车的受力情况,  相似文献   
8.
师范教育支撑着我国的基础教育,其重要性是不言而喻的.本文将针对如何深化师范教育改革,培养跨世纪人才问题作一个探讨,主要阐述三点:一、社会发展对人才的要求现在对于教育有许多响亮的提法,如:“百年大计,教育为本”;“振兴民族的希望在教育”;“始终将教育放在优先发展的战略地位”等等.许多国家还将发展教育作为基本国策,日本就明确地提出了“教育立国”的方针.这些都不是空头口号而是反映了社会发展的基本规律,它是由教育的基本功能所决定的.  相似文献   
9.
新编《自然》课本第—册印将在小学三年级上学期使用。新教材在选材和方法设计上都较现行教材有很大的改变,因此不宜按照传统教法进行教学。中央电教馆委托湖南第一师范学校第一附属小学组织的一堂自然录象课(见下页),按照新路子教新教材,取得了可喜成绩。  相似文献   
10.
物理教学中所涉及的实验,按其形式一般可分为演示实验、学生实验(包括随堂小实验)、并进式实验和课外小实验四种。其中,尽管演示实验已愈来愈  相似文献   
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