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文章从建构主义理论出发,探讨了新理念指导下的英语教学,以及英语教师应该如何进一步提高自身素质,适应教学改革的发展,为培养合格的英语人才做出更大的贡献. 相似文献
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探析关联理论对翻译教学的指导作用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着人们对于翻译理论理解的不断深化,我们正在把约定俗成的翻译原则引向描绘性原则,即在翻译过程中着重于关系,也就是要考虑到政治、经济、观念和文化等诸多与准确翻译相关的因素.文章探讨了翻译理论发展的趋势和相关联理论的结合点,并提出了一条新的途径. 相似文献
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