《区域物流中心理论与丹东物流发展实证研究》书评     

王洪鑫 《商情·科学教育家》2011,(12)

区域物流中心是物流理论研究中的一个重要方面,也是当前理论界研究的一个热点问题,虽然已有研究涉及物流理论的较多,但主要限于物流技术应用、物流管理、物流工程、社会物流、企业物流、国际物流等方面.对区域物流理论,尤其是区域物流中心的规划与建设等的研究较少.  相似文献   

基于ANP方法的车联网信息平台风险识别与评价研究          下载免费PDF全文

田波  刘鹏远  郑羽莎  孙跃宏  王洪鑫 《情报科学》2018,36(6):100-104

【目的/意义】旨在为汽车企业的车联网信息平台进行风险识别和评价提供参考。【方法/过程】本文首先分 析了车联网信息平台中可能存在的风险,然后用网络分析法（ANP）综合考量风险指标之间的相互联系,计算各风 险指标的重要性权重,并对车联网信息平台风险水平进行综合评价。【结果/结论】构建了车联网信息平台风险因素 的 ANP结构模型,给出各风险因素相对重要性排序,并根据其重要程度进行分类管理。  相似文献   

面向MOOC课程评论的主题挖掘与情感分析研究     

王洪鑫  闫志明  陈效玉  张铭锐 《北京广播电视大学学报》2021,(4):16-23

MOOC为各类学习者的能力提升提供了良好的平台,成为目前较为流行的学习方式.学习者完成课程学习,将学习体验以文本的形式反馈给教育者,产生了大量的文本数据.针对教育者对该类数据查看不及时、不全面从而导致课程缺陷不能及时弥补的问题,构建了一种面向MOOC课程评论的主题挖掘与情感分析模型.该模型利用词云对课程评论进行整体分析...  相似文献   

基于“学、练、赛、评”的教学探索     

王洪鑫  汉京伟 《中国学校体育》2022,(8):34-35

<正>《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《课程标准（2022年版》]在“课程理念”中明确提出,体育与健康课程依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体学生,落实“教会、勤练、常赛”要求,注重“学、练、赛”一体化教学。因此,体育课程目标、课程内容、教学方式、学习评价等应聚焦“教会、勤练、常赛”,搭建“学、练、赛、评”的学校体育课堂  相似文献   

教育文本分析中人工智能技术的应用领域与技术原理探究     

陈效玉  闫志明  王洪鑫  张铭锐 《吕梁教育学院学报》2022,(1):70-73

人工智能在教育领域的应用范围越来越广,基于人工智能技术的教育文本分析成为研究热点。文章通过归纳整理,将人工智能技术在教育文本分析中的应用领域归为学习效果预测、学习者情感状态判断、人格特质识别、学习动机挖掘等,详细阐述了人工智能视域下教育文本分析的技术原理及流程,并对分析中所用到的算法进行比较。通过上述分析研究,发现其中存在的问题,并提出相应的改进建议。  相似文献