品牌拥有与中国民族经济的发展     

王浩军 《保定学院学报》2003,16(4)

随着经济市场化和全球化的发展,洋品牌全面冲击中国市场,借鸡产蛋绝非长远之计,真正拥有自主品牌才是逃脱这次劫难的诺亚方舟.品牌就是民族经济的代名词,品牌战略是民族经济振兴的必由之路.  相似文献   

品牌拥有与中国民族经济的发展   总被引：2，自引：0，他引：2  

王浩军 《保定师专学报》2003,16(4):91-94

随着经济市场化和全球化的发展，洋品牌全面冲击中国市场，借鸡产蛋绝非长远之计，真正拥有自主品牌才是逃脱这次劫难的诺亚方舟。品牌就是民族经济的代名词，品牌战略是民族经济振兴的必由之路。  相似文献   

“对话式”教学培养学生的质疑意识     

王浩军  王华 《现代教学》2004,(7):52-53

  相似文献   

HBV携带者家庭内感染因素的调查分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

王浩军  李忠信  卢青 《商洛学院学报》1999,(2)

从HBV携带者生活的年限、就餐方式、与家庭成员之间的关系、家庭成员中各车龄组的感染率四个方面进行观察,结果表明家庭内乙型肝炎水平传播的主要暴露因素有日常生活密切接触,家庭未实行分餐吃饭和夫妻性生活,提出了控制家庭内感染的防制措施．  相似文献   

对技术文明时代下技术美的反思     

邵靖  王坤茜  王一然  王浩军 《科教文汇》2009,(10):241-241,247

在工业化大生产中,技术的猖獗同化和吞噬了人作为生命个体的存在价值和情感体验。在21世纪信息化的今天,针对机械复制时代产生的审美平均化和同质化的问题,本文通过对技术文明新时代下作为设计美学核心内容的技术美的思考,探讨了其内在价值和人文内涵。  相似文献   

“对话式”教学培养学生的质疑意识     

王浩军  王华 《现代教学》2004,(Z2)

教学背景及教学目标“对话式”教学指建立在师生平等意义下的、对某一主题或内容展开讨论的对话形式的教学。平等对话发生在对话双方自由的探究或自发的讨论中,发生在对话双方精神上真正的相互回应与相互碰撞中。“对话式”教学关系的建构包括教师角色意识的淡化、营造适合于学生的文化、培养学生的质疑意识。其操作策略有二:设计对话点创设对话情境;建立良好的评价机制。  相似文献   

邓小平“三农”思想与社会主义新农村建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

王浩军 《保定师专学报》2006,19(4):58-59,64

邓小平的“三农”思想是建设社会主义新农村构想的雏形,对加强农业基础地位,提高农民生活水平,指引社会主义新农村建设具有重要意义。  相似文献   

西部企业管理培训存在的问题及对策     

王浩军 《中国培训》2001,(2)

一、西部企业管理培训中存在的问题１ 企业管理人员无缘参加培训或不愿参加培训。在企业管理人员配置方面缺乏科学性 ,使得部分企业管理者身任数职 ,即使他们有外出学习机会 ,但由于工作繁忙 ,也不得不放弃。２ 西部省区的企业同西部企业管理培训机构一样在区位上均属老、少、边、穷 ,无论在各种机制的运行 ,人们的工作、学习、生活环境 ,还是在人的观念方面等都极为相似 ,所以 ,企业管理者在西部企业管理培训机构学习后 ,在理念方面所产生的变化相对较小。３ 传统的“等、靠、要”思想 ,仍在顽固地困扰西部各企业管理培训机构的发展。４ 西…  相似文献   

线性摩擦焊接对TC21钛合金接头组织和性能的影响     

张颖  王浩军  陈素明  郑超  王文博  胡生双 《中国科技信息》2022,(7):78-81

线性摩擦焊(LFW)是近年来发展迅速的节能、高效的固态连接工艺,该焊接工艺相对于其他传统的焊接方法,具有焊接变形小、无污染等优点.同时该焊接方法因其焊缝窄且为锻造组织,可以避免气孔、裂纹的出现.由于上述优点,线性摩擦焊已成为新型航空发动机整体叶盘制造与维修的关键技术.  相似文献   

不同理念影响下的数学“课堂互动”比较研究（上）——“正方形”教学的案例分析     

王华陈慧珍  王浩军计重逵 《中小学教材教学》2004,(1):22-26

本文是我们在“校本教研”活动中，通过初中二年级数学“正方形”教学的两个课例分析与反思，试图反映两种不同的教学理念影响下的课堂教学——基于发现的学习与基于接受的学习，比较两种“课堂互动”方式下师生的活动、思维的层次、教学效果等，即比较课堂教学中师生的互动：问答的“质问式”与“对话式”，即以教师为主的互动和教师引导下的以学生为主的互动，提出新的教学建议，研讨若干尚未解决的问题。  相似文献