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做一个教书匠容易,但做一个教育则难得多,教学是一门艺术,而不仅仅是一种职业,一节课的成功与否关键在于教师,教师引导得当,才能引起学生积极思维,学生所学的知识能运用到实际中去才是教学的最终目的。  相似文献   
2.
本文分析了目前我国高校环境科学专业培养中存在的问题,并针对社会发展对环境教育的要求,以环境与健康理念为主导,探讨研究了环境科学专业本科教育。  相似文献   
3.
快速定量检出环境及食品中的重金属离子已成为世界范围内的研究热点。免疫分析方法具有灵敏度高、特异性强、速度快、成本低、容易操作等优点,被广泛应用到环境和食品中重金属离子的检测中。本文主要介绍了重金属汞离子抗原制备过程中双功能试剂的选择、单克隆抗体的制备以及免疫分析方法的建立,并且就其与新型分析方法的结合趋势进行了探讨。  相似文献   
4.
近几年,随着经济的发展和生活水平的提高,人们对生命健康的更加重视,更突出了医疗服务的价值,新一轮的医改方案实施,也为医学毕业生的就业提供了新的机遇,而由于医学生就业的市场化以及医学院校的不断扩招,医学生的就业问题依然日益严峻。为促就业各院校也采取了一系列的措施,以创业促就业的就业方式也成为研究的重点,在促进就业方面起到了一定的作用。文章主要对新医改背景下医学院校加强创业教育的途径进行了探索和研究。  相似文献   
5.
关于体育合作学习模式的思考   总被引:9,自引:1,他引:8  
本文主要运用资料法、观察法和逻辑的方法,对体育合作学习模式及其理论基础教学模式、合作教学模式 进行了探讨。当前我国体育合作教学模式的实践中应注意系统理解"合作"的理论、合作的方法和和合作的条件。  相似文献   
6.
使用自行编译的网络使用情况调查问卷,对某医学院医学生网络依赖度及偏好情况进行抽样调查。对比研究了90后医学生不同性别在网络依赖度及偏好方面存在差异;并结合研究结果对90后医学生的网络使用管理提出对策,为预防网络成瘾现象提供参考。  相似文献   
7.
王海雁  刘健 《考试周刊》2012,(70):161-162
医学作为一门自然科学与人文科学相融合渗透的综合科学,其特殊性要求医学生具有较高的人文素质.而生命伦理教育把医学生人文素质的培养放在首位。生命教育以捍卫生命尊严、激发生命潜质、提升生命品质、实现生命价值为宗旨。生命教育视角下的医学生人文素质教育.有助于提升医学生的人文素质,增强医学生的社会责任意识,提高医学生的生命认知水平,树立医学生良好的道德观和仁爱精神。  相似文献   
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