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1.
从短道速滑运动员成长的历程出发,认为短道运动员青少年时期训练的关键是培养爱国主义远大理想,在全面发展身体素质的基础上练就扎实的基本功. 相似文献
2.
3.
调皮猴 《课堂内外(小学版)》2005,(3):16
“要让地面交通达到超高速,真空(低压)管道是惟一途径。这也是在30到50年之后不可回避的选择。”这是中国科学院、工程院院士沈志云最近提出的大胆新构想。如果沈志云的构想实现,20或30年后,成都到北京从地面走只要3小时。沈院士认为,地面高速交通面对的主要问题有两个方面,一是空气阻力,二是气动噪音。随着速度的不断上升,空气阻力和气动噪音所占比例也随着上升。如果速度大于每小时200千米,空气阻力将占所有阻力的70%以上,而气动噪音可达80dB(分贝)以上,高于环保标准75dB。如何才能避开稠密的大气达到超高速呢?沈院士提出:改变空气给交通… 相似文献
4.
调皮猴 《课堂内外(小学版)》2005,(4):17
玩电子游戏当然少不了键盘和操作手柄。如果说可以让你通过“思维”指挥游戏中的人物,你相信吗?在爱尔兰的都柏林,欧洲媒体实验室“思维游戏”工作小组的科学家们设计出的“头脑快车”,就能让你与键盘和手柄说bye-bye。“头脑快车”是一套奇妙而并不“复杂”的装置。人们只要戴上这种装满传感器的头盔,脑子里的一些想法(比如用手抓住桌上的水杯,再移动到另一张桌子上)就会被传感器识别,并由传感器把采集到的行动讯号传递到与之相连的电脑上,电脑再分析、破译这些讯号的含义,然后转化成电脑指令,发送到与电脑相连的机械臂上。接下来,机械臂将… 相似文献
5.
梳理著作权侵权之事实上相同规则的美国判例法,归纳该规则的渊薮、发展与规范化、机理;阐明人民法院直接适用该规则的可行性,以及适用时的主客观努力;评述“郑宝成案”再审判决。 相似文献
6.
多数原则是民主决策的关键性规则.多数原则从诞生开始,就伴随着"限制多数,保护少数"的议题.文章认为可以从多数原则的结构特征、程序特性以及文化建构三个方面限制多数与保护少数.首先,多数的开放性为限制多数与保护少数提供理论前提;多数的可替换性为限制多数与保护少数提供现实基础;多数的流动性与可变性为限制多数与保护少数提供实践依据.其次,程序是多数原则自律约束的内控装置;程序是监督制约多数原则的平衡杠杆;程序是多数原则修正纠错的过滤器;程序是促进多数原则协调稳定发展的助推器.最后,可以通过相互延期补偿达成正和决策、给少数人更多的自主治理、建立多元主义共同体等途径,建立限制多数、保护少数的机制. 相似文献
7.
一、教材分析
本节教材对应“地理课程标准”要求有:在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭一淮河一线的地理意义;运用地图指出北方地区、南方地区的范同,比较它们的自然地理差异;说出北方地区和南方地区自然环境对生产、生活的影响。本节教材是中国地理总论部分和中国区域部分的衔接点之一,在八年级上册讲述中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展一般特征的基础上, 相似文献
8.
构建研究型实验教学法培养学生创新能力 总被引:2,自引:2,他引:0
在论述研究型教学体系的意义的基础上,结合无机固体材料化学课程的特点进行改革和探索,构建了以学生为主体的研究型实验教学体系.该体系的实施,对于提高学生实践和创新能力具有积极的推动作用. 相似文献
9.
随着社会和科技向信息时代的长足迈进,多媒体技术融入各学科教学已成为各国学校教育中的普遍趋势。我国教育部也将信息技术融入各学科领域列为主要的目标之一。而社会对音乐人才的需求越来越大,促使音乐学科的教育日趋重要。随着多媒体技术的不断创新,促使教师考虑将其融入到音乐学科的教学中,培养小学生对音乐的欣赏力,发展小学生的多元智慧。 相似文献
10.
信息技术教育有着两方面的涵义,一方面是信息技术课程的教育,其重点是针对信息技术课程的教育活动;另一方面的涵义是把信息技术作为工具,应用信息技术开展教育活动,以信息技术为工具,支撑其他学科的学习。随着信息化社会的到来,以及政府、社会各界对教育信息化的重视,无论是信息技术课程的教育活动还是信 相似文献