社会转型期青少年价值观教育的困境及对策研究     

王灵艳 《文教资料》2006,(25):89-90

改革开放以来,我国社会转型进入快速发展阶段。社会道德观念和价值体系的嬗变,网络的普及,各种社会思潮的涌入,这给青少年价值观教育带来了前所未有的挑战。教育工作者应积极探索有效途径,引导青少年在社会转型期树立正确的价值观。  相似文献   

提问学生的选择对实验课效果的影响——以初一生物实验课为例     

衣欣  王灵艳 《中国教师》2009,(3):38-38,41

<正>一、问题提出笔者任教的初一(1)班和初一(2)班是两个平行班,整体看两个班的入学成绩和开学初课堂表现比较均衡。但开始进行"显微镜的规范使用"实验课后,两个班的学生的实验课堂表现出现了较大差距,生物学科的成绩(《目标检测》的完成情况)也随之有了差异,(2)班明显优于(1)班。为了弄清差距出现的原因,笔者仔细  相似文献   

高中语文基础知识的教学问题及策略     

王灵艳 《读与写:教育教学刊》2021,(11)

随着当下新课程改革不断深入,高中语文基础知识教学在语文教学中不断有新的问题出现,在高中语文课堂中,语文基础知识贯穿于教学内容之中,基于语文基础知识考察分析进行语文基础知识教学,传统的灌输和记忆大量语文基础知识教学对高中语文教学的发展是不利的。  相似文献   

降低生命姿势的有神写作——评弋舟的中短篇小说     

王灵艳 《淮南师范学院学报》2012,14(2):60-64

弋舟的中短篇小说主要描写了人的身体欲望和心灵深处的孤独。在弋舟看来,人的生理欲望与灵魂抚慰的渴求是与生俱来的,合情合理的。在表现人生这两方面困境的时候,弋舟试图寻找拯救的突破口,最终寄托于基督教。应该用辩证的眼光看得戈舟的这一努力。  相似文献