课堂氛围应“变静为动”——巧用多媒体 激活语文课     

王灵英 《中国教育信息化》2003,(12)

邓小平同志提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。“三个面向”的关键是面向现代化,核心是面向世界、面向未来。现在,知识经济引发“学习的革命”,催化“教育的改革”。传统的课堂教学,教师全凭一张嘴、一块黑板、一支粉笔,单向地传递教学信息,使学生在课堂上出现了陪听、陪看、陪坐的“三陪”现象,出现了“僵  相似文献   

课堂氛围应“变静为动”——巧用多媒体激活语文课     

王灵英 《教育信息化》2003,(12):57-57

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中小学教师继续教育与素质教育     

王灵英 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)

基础教育要大力推进素质教育,培养跨世纪新人,必须要有高素质的中小学教师队伍.教师素质是实施素质教育的关键.中小学教师要提高自身素质必须进行继续教育.继续教育是中小学教师素质提高和完善的必要途径.  相似文献   

滚动中的数学     

王灵英 《中学教研》2008,(12):19-20

在初中数学竞赛试题或中考试题中，对于一些几何图形的类型问题，学生在解答过程中往往会被表象所迷惑，难以求出正确的答案．为此，笔者选择了一些典型的问题进行归类分析，探索这类问题的求解方法，归纳、总结相应的解题规律，帮助学生在运动变化中把握其不变的本质属性．  相似文献