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王焕荣 《数学爱好者(高二版)》2008,(4)
在解答某些数学问题时,有时会遇到多种情况,需要对各种情况加以分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类讨论法.分类讨论是一种逻辑方法,是一种重要的数学思想,同时也是一种重要的解题策略,它体现了化整为零、积零为整的思想 相似文献
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王焕荣 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2):97-98
在高中英语教学过程中,学习兴趣在学生的学习活动中起着重要作用。它是学生学习的强大动力。首先,作为英语学习的主体—学生,在学习的过程中具有情感需要,他们的心理还不够成熟,常常会影响学习效果。教师应利用这种"情感需要"带给我们的启示,不断改进教学方法,倾注师爱,从各方面激发学生的学习兴趣,这样才能全面提高教学质量。 相似文献
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语文教学中渗透美感教育是提高学生素质的关系。美感渗透是系统的、全方位的,在教学过程中体现为三个环节:沉情于文--朗读训练;浸心于境--情境教学;再创美感--综合训练。 相似文献
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职业教育特点决定了职业学校班级文化应具有自己的特色,班级文化建设应以职业梦想为核心,从而推动职业学校沿着特色发展的轨道,开辟出一片属于自己的教育天地。 相似文献
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新一轮语文课程改革强调了语文教学应注重培养学生的创新能力。培养创新能力应从三方面入手:激发学习兴趣;调整教师角色;运用科学的教学方法。 相似文献
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正高中英语新教材体现了以学生的发展为出发点和归宿,渗透了一系列新的理念。其目的不仅是培养学生的综合语言能力,发展学生的语言运用能力,还帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观;同时也有助于培养教师和学生的创新精神。经过一年的教学实践我有以下几点体会: 相似文献