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1.
王环 《小学语文》2010,(11):59-61
25年前,从我做语文教师的第一天起,我就在思考:什么是语文?书本上说:语文是口头语言和书面语言的结合,是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。当我走进语文课堂、走进语文教育,我对语文有了自己的理解:语文是一个人学习的基础、发展的基石、生存的根本。这样的视野使我的语文课堂有了全新的面貌:带领学生在语言文字里涵泳,在大街小巷寻访,  相似文献   
2.
王环 《当代家庭教育》2023,(20):149-151
语言作为人类沟通和交流的工具,是文化的载体,随着经济全球化的发展,英语成为国际通用语言之一,普及程度越来越高。因此,英语作为一门必修课程被纳入了我国当前教育体系的各个阶段,学生们学习英语的重要性日渐凸显。然而,由于小学阶段的学生缺乏成熟的辨识能力,也是三观形成的重要阶段,在学习英语的过程中,很容易受到一些西方外来文化的冲击和不良影响,形成错误的价值观。因此英语教师在教学实践中,应积极弘扬我国优秀传统文化内容,帮助学生了解中西方文化的差异,进而帮助这一代小学生建立起文化自信,培养学生的爱国主义精神。基于此,本文旨在针对传统文化融入小学英语教学的实践研究进行简要的分析。  相似文献   
3.
以省道212线甘其毛都口岸至海流图一级一幅公路为依托,采用了结构承载能力指数进行旧路改造路面的评价,为原有一幅旧路的加铺提供技术依据,同时为内蒙古自治区旧路改造项目中的路面评价提供一定的参考.  相似文献   
4.
回顾了20几年《测井技术》杂志对我国测井事业的发展所做的贡献,并列举实例说明了《测井技术》在突出学术水平、专业特点、推广新技术、发挥期刊导向作用以及编辑部自身建设等方面所做的工作。并对今后如何继续发展杂志的导向作用,加快近代化建设和社会效益与经济效益相互有机的统一等方面提出了展望。  相似文献   
5.
我的伯父鲁迅先生(教案)□辽宁大连市中山区教师进修学校王环教学要求:1.理解课文内容,学习鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的高尚品质。2.练习给各段加小标题,弄清第一段和后几段的关系;对学生进行概括中心思想的初步训练。3.学习本课的生字词...  相似文献   
6.
农业现代化是农业生产力、农村生产关系、农村上层建筑的现代化,是农村的全面发展与进步.其中,农村土地产权制度是农村全面发展与进步的基础.新中国成立之初的土地改革解放了农业生产力,调整了农村生产关系,重构了农村上层建,因而开启了新中国农业现代化的进程.但是,从农业现代化的内涵和要求来看,土地改革在生产力、生产关系、上层建筑三个层面上都存在着巨大的现代化缺失,留下了农村土地产权制度进一步改革的空间.  相似文献   
7.
根据新教材的特点,指导作文时,要注意围绕一个中心就是指组元的训练点.围绕两条主线,一条是将点滴写作指导渗透在整组课文学习的全过程中,结合例文对学生分层指导,从而分散习作的难点.另一条是在习作课上,集中指导.下面就以小学语文第十一册第五组元“走进鲁迅“为例重点谈谈把习作指导分散到整组元学习的过程中的具体实施方法.……  相似文献   
8.
王环乐 《考试周刊》2014,(91):36-36
在当前新课程改革的形势下,充分发挥学生的主体作用,提高学生综合素质和自主学习能力的要求已深入人心。语文是高中阶段的一门重要课程,其中,阅读部分的教学对学生综合素质的提高意义重大。因此,探索新课程改革形势下高中语文阅读教学模式,提高学生的阅读能力成了时代发展的要求。  相似文献   
9.
作文教学从根本上讲是训练学生的作文能力 ,而不是单纯传授作文知识。作文知识可以教会 ,作文能力不是教会的 ,而是教师培养学生逐步形成的。我们认为要培养学生作文的综合能力 ,应建立在引导学生综合积累的基础上。所谓综合积累 ,是积累习作素材 ,积累语言 ,积累写作方法 ,积累对事物的认识和感受。一、怎样训练学生进行综合积累?积累是有意识、自觉地捕捉 ,没有教师的训练 ,就没有学生积累习惯的形成 ,因此综合积累的核心问题是教师训练学生进行的。那么 ,究竟怎样引导学生进行综合积累呢?(一)积累素材。1 在生活中积累。教师要经常…  相似文献   
10.
科技进步是推动生态农业发展的重要支撑。目前我国生态农业技术有效供给不足,生态农业技术推广与服务困难,生态农业技术应用动力不足,使得农业科技难以发挥其应有的支持作用。通过推动生态农业技术体系创新、加强对农民生态科技培训和生态理性培育和完善生态科技投资与保障机制等措施促进生态农业发展。  相似文献   
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