排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
王生军 《试题与研究:高中理科综合》2020,(28):0181-0181
在初中地理教学中借助思维导图对提高教学效率 有一定的现实意义。本文通过分析思维导图在初中地理课堂 教学中不同环节的应用,分析得出了思维导图对帮助教师教 学、学生学习所具有的独特优势,旨在推动初中地理教学改革 的进程。 相似文献
2.
着眼于21世纪基础教育发展的需要,体育教学作为基础教育的承要组成部分,必须围绕素质教育进行改革。本人根据青少年心理和生理特点,将“趣味性、竞赛性、多样性”三性运用于教学过程中, 相似文献
3.
王生军 《安徽广播电视大学学报》2004,(3):120-123
应用Rasch模型计算出来的题目难度值与被试样本无关,是题目的一项最重要的量化指标.Rasch模型的题目难度的计算在EXCEL程序中能很方便地完成,本文介绍了详细的计算步骤,并讨论了怎样用题目难度值来估算考生的能力水平. 相似文献
4.
新课程改革实施以来,各学科都在积极地推行教学改革,但作文教学仍然是让语文教师头痛的问题,学生写作文难,老师改作文更难,往往是事倍功半,收效甚微。笔者认为,实施作文教学改革,调动学生的写作积极性是关键,那么怎样才能激发学生的写作兴趣,消除学生对作文的畏难心理呢? 相似文献
1