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<正>现行人教版七年级下册《生物学》第一章第二节,是关于人的生殖的知识学习,本节知识的教学是本册教学内容的一个难点。说其难,是因为该知识点的教学内容是关于人的生殖产问题,不但要让学生知道人的生殖系统的构造,而且要理解人的生殖的过程。 相似文献
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一、趣味性教学
1.通过比喻、类比和直观性增强教学趣味性.
生物学中有不少的知识点很抽象,不容易理解,在教学中可以进行适当比喻和类比,利用学生熟知的事物作比较以帮助理解和记忆,以增强课堂趣味.比如在学习细胞的结构和功能时,将学校围墙类比作细胞膜,通过对围墙的保护作用和控制作用的认识来理解细胞膜的作用;在学习DNA结构时,让学生亲手拆卸和组装"DNA分子结构模型",增强直观教学,从而真切体会到DN^分子由很多脱氧核苷酸分子按一定顺序联结而成.…… 相似文献
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