如何使校园网运维由被动转主动？     

吴汝明  王盛邦 《中国教育网络》2008,(6):48-50

引进先进的IT服务管理思想及行之有效的方法论,使IT运维管理扭转被动、低效、重复投入、服务质量难以预期等被动局面,实现校园网整体运行的畅通。  相似文献   

计算机网络综合型、跨学科实验设计与研究     

王盛邦  田海博 《实验室研究与探索》2012,(8):261-264

提出计算机网络综合型实验教学的实验设计思路,注重学生知识的整合能力和综合分析能力。综合型实验教学对学生综合实践素质的提高和创新能力的培养有积极的作用,而跨学科的综合实验融合了多学科的实践能力,拓展了学生的知识面,提高了计算机网络实验教学质量,为培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才奠定基础。  相似文献   

移动网络之微信红包案例分析     

王盛邦  韦宝典  谢逸 《实验技术与管理》2018,(9)

以日常生活中的微信红包为背景,在移动网络环境中进行一系列的实验测试、分析、设计和应用。以较为完整的工程项目引导学生掌握捕获移动端数据并进行统计分析和Android编程等,这其中需要运用多方面的知识,能考查学生综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。实验融合了先进性、探索性、新颖性、趣味性和实用性,深受学生的欢迎,在教学中取得了显著效果。  相似文献   

数据存储技术课程创新实验探索     

王盛邦  尹冬生 《实验室研究与探索》2011,30(2):55-58,120

探讨了数据存储技术实验平台的建设,并以EMC CLARiiON CX500系统为存储核心,提出了一系列针对NAS、SAN、NAS+SAN架构的实验项目。实验项目对于加深学生对存储技术的理解、提高学生的综合实验能力、实践能力都具有积极的作用。  相似文献   

基于网络技术的计算机网络实验课程体系   总被引：1，自引：0，他引：1  

王盛邦  李晓宁  陈立文 《实验室研究与探索》2010,29(4)

以计算机网络技术和理论为指导,建立面向应用的综合实验平台。阐述了此实验平台的建设和基于此实验平台的计算机网络实验案例型课程体系的课程设置、课程内容。通过实验课程体系培养学生实际动手能力和创新能力,提高了计算机网络实验教学质量,培养能更好地适应社会发展需要的人才。  相似文献   

计算机网络实验案例体系教学研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王盛邦  李晓宁  陈立文 《实验技术与管理》2009,26(10)

根据"计算机网络"课程的特点,通过具体案例阐述案例教学的设计与实现,并提出构建案例体系的设想.案例教学能帮助学生更好地融会贯通所学内容,对提高学生分析和解决问题的能力很有帮助.  相似文献