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1.
采用MaterialsStudio(MS)软件对材料的结构进行模拟和重构,把抽象的晶体结构(晶胞或者原子构型)以简单的可视三维原子球棍模型表示出来,促进学生更直观地理解复杂晶体结构,提高晶体结构教学的效果。通过建立晶胞和原子构型,形象描述晶体结构几何对称理论体系,并通过一些结构实例,如金刚石、石墨、碳纳米管和其他碳的同素异构体来阐述MS在材料化学和材料科学教程中的应用过程。根据这些原子模拟构型,可以使得晶体结构特征更清晰更简单地表示出来,通过这种方式,大大促进了学生对晶体结构相关参数和对称特征等抽象概念的理解和掌握,同时也引发学生对晶体结构学习的兴趣和积极性。  相似文献   
2.
准确、自如地驾驭词语是教师课堂语言艺术的基本技巧 ,语文教师的每一句话、每一个手势都要成为一块磁铁 ,在课堂上编织一个强磁场 ,将学生紧紧吸引住 ,使其更有效地获取知识 ,实现教学目的和任务  相似文献   
3.
让历史课活起来——对新课改下中学历史教学的几点浅见   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学方法是实现教学目的的重要手段。教学效率的高低,教学效果的好坏,直接取决于教师教学方法的优劣。新课程改革倡导学生积极主动地参与教学过程.勇于提出问题,树立以学生为主体的教学观念。不少历史教师在教学中所犯的错误是,教师“满堂灌”,学生呆呆地听,教师的讲解一统天下,参考书的标准答案代替了学生的自我思考,教师理性的分析代替了学生丰富的情感体验。  相似文献   
4.
通过对产品工艺总方案的设计要求及内容进行阐述,旨在使企业所制定的产品工艺总方案,对促进企业的发展起到积极的作用。  相似文献   
5.
双主四步教学老师是主导,学生是主体,让学生主动地在合作探究中快乐学习获取地理知识,培养学生终身学习地理的能力。  相似文献   
6.
物理探究教学是素质教育发展起来的一种教学方式,它以培养学生的思维能力和创新意识为目标。全文首先分析了初中物理教学中实施探究教学法的可行性。然后阐述了在初中物理教学中,如何通过探究教学法提高学生的形象思维、归纳思维和创新思维能力。  相似文献   
7.
王福明  刘辉 《继续教育》2005,19(7):35-37
市场调研作为企业经营决策不可逾越的起点,与市场营销的各个环节工作有着密切的关系,可以说市场调研是企业有效开展各项营销活动的前提和基础。因此,市场营销调研课程在市场营销专业的课程体系中占有非常重要的地位。  相似文献   
8.
现场是企业生产运营活动的发生场所,是生产型企业的基础,它就像一面镜子,反映出企业经营管理水平的高低,从而将直接影响质量、成本、交期等各项指标的实现。现场管理作为现代企业管理的有机组成部分,如何运用科学的管理理念、管理方式,实现生产现场各要素的合理配置和优化组合是一项重要工作。  相似文献   
9.
王福明 《教育》2012,(36):8
我作为班主任,经常有学生来告状:"老师,某某今天没扫地""某某今天又没去倒垃圾""某某把我的书弄脏了""谁又多占了桌子的位置"等等。这些鸡毛蒜皮的小事于学生来讲,看似很小,若是不处理好,处理不当,对学生的成长有很大影响。对于这些,我的处理办法是,不管发生怎样的事情,先把事情完成了,再来给我汇报情况。前不久,我在杂志看到一则《吃面和吃亏》的小故事,就请了班上的3位同学分别演了3个角色,表演给全班同学观看。第一幕:旁白:星期天,父亲煮了两碗面,  相似文献   
10.
针对企业安全教育培训管理工作中存在的诸多不足,提出了安全教育培训管理的七项有效举措。旨在使企业建立完善的安全教育培训管理体系,使安全教育培训工作更加系统化、规范化和科学化。  相似文献   
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