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提到让学生改作业,很多教师会认为这是老师想省事而让学生帮忙。其实学生在改同学的作业的过程中会发现自己的问题,并能改掉不良的学习习惯。其做法如下:学生集体做完作业后,分三或四人一个小组,每人一本作业本(或一张试卷),可同桌互改或小组中交换改。在改作业的过程中有问题只能自己考虑或小组讨论,如果改错了别人的作业要扣自己的分,改错一个地方扣2分。学生改完作业后交给老师改或集体讲评。这个实验在班上实行了一个学期,取得了较好的学习效果。一、增强学生学习的效果,促进学生主动学习学生要改好同学的作业,那么他必须懂得题目的意思… 相似文献
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王秀莉 《中学语文(读写新空间)》1993,(8)
角度之一:蛛丝的作用。蜘蛛的丝在作者笔下其作用可分为两类:其一,蛛丝是蜘蛛捕食生存的手段:其二,蛛丝有很大的实用价值。有没有不结网的蜘蛛呢?以什么手段生存呢?最后一节作补充,就说得更全面了。教学方法与过程:一、教师读第一自然段,提问:“谜语中‘排起八卦阵’”指的是什么?(蜘蛛用蛛丝做网)做网干什么呢?二、学生自读,划出“蜘蛛丝的作用”段落。三、分析蛛丝的作用。“排起八卦阵”“武器”利用“单捉飞来将”生存利用养蜘蛛取丝做东西(生活利用) 蛛丝用在天文学上(科技利用) 蛛丝的作用 (线索一将文章一线贯穿) 角度之二:生动说明。本篇是科普读物,读者对象是青少年,怎样把枯燥无味的昆虫知识写得饶有情趣、生动活泼、引人入胜、易于接受呢?第 相似文献
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随着高校教育由精英教育向大众化教育的转变,关注大学生人格培养,塑造大学生健康人格愈来愈引起社会和各高校的重视。大学生健康人格的培养,既是个人身心健康成长的需要,也关系到当前我国教育改革的顺利进行。健康的人格是大学生身心健康和潜能充分发挥的重要心理条件。 相似文献
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当了八年的老师,我深刻地体会到:作为一班之主的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,对于学生成长和成才起了关键的作用。我觉得心理健康教育首先要面向全体学生,关注个别差异。 相似文献
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独立学院集公立院校的办学优势和民办高校的灵活特点于一身,为许多学子提供了进入高校继续学习的机会。独立学院的大学生作为一个特殊的消费群体,其消费价值观直接影响着他们的世界观、人生观、价值观的构建与形成,对其个人发展发挥着重要的作用。以盐城工学院博雅学院为例,对独立学院大学生消费价值观的教育对策进行研究,以期更好地对独立学院大学生开展针对性教育提供帮助。 相似文献
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民办高校毕业生就业问题一直是各界关注的热点,提升民办高校毕业生的就业竞争力已成为当务之急。文章通过建立民办高校毕业生就业竞争力胜任模型,识别大学生就业竞争核心胜任素质,提出民办普通高校毕业生就业竞争力培养策略和建议,以切实提高民办高校生的就业能力。 相似文献
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使用羟基喜树碱处理Jurkat细胞,FITC-annexin V和PI双标后利用流式细胞仪检测实验结果。结果表明:羟基喜树碱处理后,部分细胞检测到有绿色荧光标记,表明羟基喜树碱能够诱导细胞发生凋亡。 相似文献
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生物学实验能否全面有效地发挥其功能,实验的设计是关键。以种子、叶或块茎为材料来设计连续性实验,材料都来源于学生熟悉的日常生活,操作简便,能较好地贯彻科学探究的思想。 相似文献