首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9篇
  免费   0篇
教育   6篇
科学研究   2篇
综合类   1篇
  2012年   1篇
  2010年   1篇
  2009年   7篇
排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1
1.
给出了实斜对称矩阵的定义,以及n阶实矩阵为实斜对称矩阵的充要条件,较全面地研究了实斜对称矩阵的性质.  相似文献   
2.
命题1.设A是n阶实对称矩阵,则属于A的不同特征根的特征向量必正交。证明见文[1]P325页。  相似文献   
3.
在高等数学教学中,适时应用反例,可使学生对理解概念,掌握定理、定义、法则、否定命题及开拓思维能力等方面,有不同程度的提高。  相似文献   
4.
介绍了如何根据行列式的特点,灵活巧妙地应用“加边法”计算一类行列式.  相似文献   
5.
王称其 《科教文汇》2009,(18):111-111
在高等数学教学中,适时应用反例,可使学生对理解概念,掌握定理、定义、法则、否定命题及开拓思维能力等方面,有不同程度的提高。  相似文献   
6.
王称其 《考试周刊》2009,(22):98-98
数学是数与形的有机结合,对一些代数问题,固然可用常规方法进行求解,但解决起来困难,不利于学生创造思维的开发。巧妙地构造图形,把数转化为形,对问题的解决将起到事半功倍的效果。现略述如下。  相似文献   
7.
在可逆线性变换与它关于某基的像、矩阵、核之间可建立某种联系,给出五个相互等价的命题.  相似文献   
8.
举例说明了^-z=z的充要条件z∈R在复数证明、求平面上点的轨迹和一元多项式非实复根双双成对定理方面的重要作用.  相似文献   
9.
利用中学学过的组合公式以及通过构造不等式、幂级数三种方法对朱世杰恒等式进行证明.同时介绍它的应用.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号