新课标下的语文备课观     

王穹剑 《陕西教育》2004,(8):47-47

一要遵循一个前提——以人为本。新课标将语文学科定位于“工具性与人文性”的统一。备课前应突破传统的“重教书,轻育人”的不良做法,应将课堂目标统揽于“工具性与人文性”之下,具体设计三维目标,以便做到有的放矢。  相似文献   

作文批阅问题分析及改进措施     

王穹剑 《中学语文(读写新空间)》2015,(3):84-85

<正>作文是学生语文素养的集中表现,作文教学是语文教学的"半壁江山"。为了改进我校的作文教学,提高学生的写作水平,我们先用了一个月的时间,深入师生之中,调查了解,搜集信息,寻找制约作文教学的因素。经过分析研究,我们决定从作文批阅入手,以提高作文教学的有效性。一、存在的具体化问题目前教学中作文批阅内容及形式上存在一定的无效性,具体表现如下:  相似文献