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1.
王素明 《考试周刊》2016,(5):172-173
在园林教学中激发学生学习兴趣是重要的一环,要善于调动学生的学习积极性,让学生有自主学习的时间和空间,有进行深入细致思考的机会及自我体验的机会。学生有了学习的兴趣,学习就能取得事半功倍的效果。  相似文献   
2.
教师的人格是指教师的能力、气质、性格、道德品质等特征的总和。教师的职责是教书育人,教师在向学生传授知识的同时,其人格也在潜移默化地影响着学生。实际上,在教育教学工作中,教师就是以自身的人格来塑造学生的人格,因此说教师的人格应是完美的、健康的。具体而言,教师可贵的人格素养应表现在以下几个方面:一、为师贵在“真”现代社会已跨入一个新世纪,经过20余年的改革开放,我国的各项事业都取得了辉煌成就。欣喜之余,人们又不免被社会上一些不正常的东西所困惑,如政府屡屡出击重拳打“假”,但“假”风依然十分强劲。这股…  相似文献   
3.
职业倦怠又称“职业枯竭”、“心理枯竭”等,指在职业环境中对长期的情绪紧张和人际关系紧张源的应激反应而表现的一系列心理生活综合症。在我国,存在大量由职业倦怠引起的各种心理情绪问题,其中非人性化地对待学生而引发的教学事故频频发生,极大地危害到教师个人、学生乃至教育事业的健康发展。  相似文献   
4.
王素明 《考试周刊》2010,(44):224-225
在农类专业课程的备课中,教师会碰到许多复杂的问题,需要运用正确的教育理念与科学的教学方法才能使学生理解与掌握。本文介绍了农类专业教师在备课时应处理好的几个关系,体现了辩证法在农类专业教学中的运用。  相似文献   
5.
中小学教材出版真是祸不单行,让出版社掉一层皮的教材限价硝烟还未散尽,更为致命的教材政府采购和循环使用已经紧锣密鼓地开始了,使得出版社猝不及防.客观地讲,教材循环使用是一项利国利民的好政策,可以为众多学生家长省去很多花费,同时也为国家节省很多纸张,减少树木的砍伐数量,有利于国家的可持续性发展.但是目前看来,这一政策的实行还有不少问题.  相似文献   
6.
王素明 《教学与管理》2001,(1):36-36,44
教师的人格是指教师的能力、气质、性格、道德品质等特征的总和。教师的职责是教书育人,教师在向学生传授知识的同时,其人格也在潜移默化地影响着学生。实际上,在教育教学工作中,教师就是以自身的人格来塑造学生的人格,因此说教师的人格应是完美的、健康的。具体而言,教师可贵的人格素养应表现在以下几个方面:  相似文献   
7.
王素明 《考试周刊》2014,(14):161-161
教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。本文以培养中职园艺学生的专业素质、对花卉艺术品的创作及应用能力、对花卉艺术品的鉴赏能力、学生的艺术修养为评价依据,对学生学习插花艺术的结果进行系统评价,培养学生艺术修养,提高学生插花技能。  相似文献   
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