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营造生活化的英语课堂 总被引：1，自引：0，他引：1
教育家陶行知指出：“生活即教育”。教育不应只限于对课本知识的讲解，而应从现实生活出发，从生活经验中选取教学内容，使学生在生活中学习，在做中学并获得经验，得到发展。英语课堂要挖掘生活的素材，弥漫生活的气息，彰显生活的色彩。教师要营造生活化的教学氛围，让学生沉浸其中，潜移默化地受到感染，从而激发学生学习英语的兴趣，提高其综合运用语言的能力。 相似文献
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随着国际交流日渐增多，人们的交往日趋频繁，英语这门语言工具越来越显示出了重要地 位。可是，过去的“应试教育”培养的是一大批掌握大量词汇和语法的“哑巴高材生”。他 们到了国外甚至连问路都不会，这典型的“哑巴英语”已不适应社会发展的需要。为了充分 发挥儿童学英语 相似文献
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