明代"四大奇书"的启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

王绍玺 《南京师范大学文学院学报》2003,(4):117-122

明代四大奇书《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《金瓶梅》都与历史献有关系,由于创作背景不同、取舍不同、处理方式各异,成就了各自的特质和奇观。历史献不等于历史真实。历史小说的伟大经典《三国演义》的极大成功在于它是“学”。而学也讲真,但主要是追求美。  相似文献   

有了教材以后     

王绍玺 《教学与研究》1964,(3)

高等学校文科的教材,有许多已经陆续地出版了,这是一件大好事。有了教材,既有利于教师的备课和讲课,又方便了同学的学习,对进一步提高教学质量必将起很大的作用。但是,我们在工作中体会到,有了教材以后,教学质量能不能显著地提高,和是不是能够恰当而又正确地运用教材有很密切的关系(包括教师的运用和学生的运用),而如何把教材使用得恰到好处,我们深深感到并不是一件简单的事情。有了教材以后,教师和学生也随着产生了一些值得注意的问题。在教师方面,根据自己的体会,值得注意的问题有:第一,脱离教材,另来一套,上课时  相似文献