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想象力是艺术的源泉.想象力在中学生学习美术的过程中有着重要的作用。本文主要针对在美术教学中如何培养和发展学生的想象力进行了论述。 相似文献
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王群红 《黔南民族师范学院学报》2014,(3):109-111,118
目前,政治教育尤其是思想政治教育理论课体系为一些国人所漠视和轻视,造成这一现象的重要原因是人们没有很好认识思想政治教育的价值意义.结合新时期的具体情况在全球化语境下探讨思想政治理论课的价值意义. 相似文献
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王群红 《唐山师范学院学报》2013,(3):94-96
正确认识"社会存在"是我们正确理解马克思辩证唯物史观的前提。对社会存在的内涵、特征、分类进行深入探讨,有助于我们更清楚更全面地认识社会存在。 相似文献
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王群红 《河北广播电视大学学报》2012,17(2):103-106
中华民族的爱国主义精神是在中华民族独特的地理环境、历史背景下逐渐萌芽发展生成的。农业文明背景下的生存方式和生产方式、频繁的自然灾害、合力治水、艰险的周边环境等是中华民族爱国主义精神产生的渊源。与此相应,中华民族的爱国主义精神也有了独特的特点,她是无声的、深沉的、包容的、推己及人的、博大的、执著的、持久的。 相似文献
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新课程标准提出中学美术教学要创新,以适应新课程改革的要求,本文主要论述了:改变教学方法,突出学生的主体地位、绘画技法课上摆脱"像"、提倡课堂范画教学、发挥欣赏教学作用、有效利用教学资源,发挥创新能力五个方面,对新课程标准下的美术创新教学提出了建议,希望能起到借鉴作用。 相似文献
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