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近年来金融科技人才市场需求巨大,越来越多的高校开始设立金融科技专业。本文系统分析了国内外高校金融科技人才培养方案情况。研究表明,国外高水平高校普遍重视金融科技硕士专业,强调统计分析与交叉融合;国内的“双一流”建设高校注重统计与计算机类课程教学,地方高校注重交叉复合类课程教学,民办高校课程设置各具特色;证书类的金融科技人才认证课程更强调实践应用性。最后,本文围绕培养理念、课程体系、校内外协同、交流平台和师资队伍建设提出相应建议。 相似文献
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平衡计分卡是一种广泛应用于企业绩效评价的管理工具,文章尝试将这一方法引入高校财务管理工作,以期更好地为完善高校财务管理方法,提高高校财务管理效率服务。文章首先分析高校财务管理的现状和传统绩效管理方法的局限性,在总结和阐释平衡计分卡的基本原理的基础上,探讨在高校财务绩效评价中引入平衡计分卡理论的意义,并进行可行性分析。在构建高校财务管理绩效评价的指标体系基础上,提出完善高校财务绩效评价体系,实现高校财务管理机制创新的对策建议。 相似文献
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