科研院所以人为本的激励机制研究     

吴建平  王耀希  代红兵  周永录 《云南科技管理》2005,18(2):12-14

文章结合科研院所管理工作实际,以激励过程理论为指导,针对科研院所如何建立以人为本的激励机制,以及如何调动科技工作者的积极性和创造性等问题进行了分析和探索。为了解决以往激励机制(如单纯加权系数法)中存在的非连续性问题,使激励作用在合理拉开距离的同时保证其内部机制运作的连续性,本文以短期考核激励机制为例提出了一种新的解决方法,通过建立线性模型来诠释科研评价体系的考核结果。该研究结果经实际应用,取得了较好的效果,对其他行业的管理和激励也有一定的借鉴作用。  相似文献   

略论科学技术与伦理道德     

王耀希  刘烨 《云南科技管理》2003,16(6):3-5

随着科学技术的发展,人们对科学技术这把双刃剑的作用日益关注,对科技工作者和科学技术的使用者的伦理道德要求,达到了前所未有的程度。  相似文献   

现代企业家市场及其相应制度的构建刻不容缓     

王耀希 《云南科技管理》1995,(3):29-32

  相似文献   

对我国民营科技企业发展的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘烨  王耀希 《云南科技管理》2001,14(2):18-21

自80年代初第一家民营科技企业诞生以来，我国民营科技企业从无到有，从小到大，已走过了风风雨雨十多年历程。截止1999年底，全国民营科技企业总数已达79477家，资产总额达14578.13亿元，长期职工人数达491.66万人。民营科技企业在转换企业经营机制、推动产业结构调整和升级、促进国民经济增长等方面发挥了积极的推动作用，成为高新技术产业发展的生力军和发展知识经济的先行者，已得到社会各界的高度重视，民营科技的地位和作用得到了充分肯定。在21世纪的经济社会发展中，民营科技企业的作用必将进一步显现。  相似文献   

如何加快云南软件业发展的思考和建议     

王耀希 《云南科技管理》2002,15(5):9-13

  相似文献   

“学习共同体”中文学位论文的内容分析研究     

邓云龙  王耀希  曹知 《现代教育技术》2012,22(4):40-44

近年来,"学习共同体"已逐渐成为教育界的研究热点之一。为了准确地认识"学习共同体"在我国的研究现状与发展趋势,以近十年(2002—2011)间我国有关"学习共同体"研究的硕博学位论文为研究对象,采用内容分析法从论文数量、研究内容、研究重心和作者单位四个维度进行分析,对在研究中发现的问题进行思考并提出相关建议,以期促进我国有关"学习共同体"理论与实践研究的发展。  相似文献   

走新型工业化道路 大力推进云南信息化建设     

王耀希 《云南科技管理》2003,16(4):27-28

党的十六大报告明确了我国经济建设到2020年基本实现工业化的目标,并提出坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。强调把大力实施科教兴国战略、推进科技进步与创新、加快信息化建设作为实现这一目标的关键举措。这一新型工业化道路,是党中央正确把握当今世界科技、经济发展趋势,认真总结国外工业化经验,对中国特色社会主义现代化道路的重要创新;同时,也是党中央全面总结我国工业化经验,深刻洞察在信息技术演进趋势的基础上,与时俱…  相似文献