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在新课改的大潮下,很多老师在课堂上都挺注意发挥学生的主体地位,重视培养学生的问题意识。可很多时候,学生都是在简单的师生间的一问一答或教师的自问自答的课堂中＂被主体＂化了。这样的课堂看似＂繁荣＂,但效果＂虚假＂。 相似文献
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原电池反应或电解池反应的本质都是氧化还原反应,因此无论是原电池还是电解池的电极反应都要遵循氧化还原反应的规律,特别是得失电子总数与化合价降低或升高的总值相等。原电池反应或电解池反应本质上又都是离子反应,电极反应式通常情况下也是以类似离子方程式的形式出现,因此电极反应式也要遵循离子方程式的电荷守恒和原子守恒。灵活运用这些守恒规律就能突破高考难点中电极反应式的书写。 相似文献
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兴趣是鼓舞和推动一个人成功的重要力量，一个人如果对学习产生浓厚的兴趣，就会孜孜不倦地刻苦学习，在学习中就会主动积极、心情愉快、充满克服困难的信心。我国古代伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”那么，怎样才能使学生有着良好的兴趣呢？下面就结合教学实际谈谈自己的一些体会。 相似文献
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王能靠 《中学历史教学参考》2015,(2):54-55
所谓"高考新政",是指2014年9月4日,国务院新闻办召开新闻发布会,教育部相关负责人介绍了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》有关情况。根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,我国高考制度改革将主要采取十项举措,如新高考不分文理科,统考只考语、数、外,外语可以考两次,其余科目6选3,等等。上海、浙江在全国首批试行新高考,分别出台了高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的高 相似文献
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园区网络拓扑发现算法的设计与实现 总被引：2，自引：0，他引：2
从多线程程序设计的角度出发,设计并实现了基于SNMP的园区网络拓扑中三层拓扑发现算法,并对当前的子网物理拓扑发现算法的缺陷进行了改进,同时给出了基本多线程的程序设计模型及详细的数据结构和算法伪码描述。 相似文献
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虚拟企业既有助于提高企业竞争力,也可能使企业面临的风险加大.根据虚拟企业风险分析与控制的原理,将虚拟企业项目分解成若干个任务(节点),建立虚拟企业的节点及整个联盟的风险评价模型,即用主观与客观方法相结合的模糊线性规划的赋权方法,确定各评价指标的权重,分别集结出每个项目结点的风险度,再用传递熵的方法计算出参与评价的每个专家的权重,集结出每个结点的风险度,最后计算出整个联盟项目的综合风险度,并给出了具有代表意义的案例,验证了模型的可行性. 相似文献
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所谓的研究性学习就是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然．社会和生活中选择确定研究主题．主动获取知识，解决问题的学习方式。针对初中生物教学中研究性学习的开展，我们怎样才能将研究性学习的整体性、开放性、生成性和自主性与生物学科教学相结合呢？实践中我结合初中生物课改实验教学．做了一些有意义的探索。 相似文献
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一、旧的授课形式
1、教师的思想观念。从新中国成立一直到新的课程改革之前，我们老师从一年级到高中、高中毕业到大学毕业，所受的教育都是一个模子里刻出来的东西（包括教材、教学内容、上课形式等），一成不变，经历了几十年的反复重复。教师教学生到毕业。上了大学，毕业回去当老师，教的也是这一些，教师讲什么，学生做什么，教师是课堂的主宰、统治者。教师说一，学生不能说二，学生只能被动地接受教师给他输灌的知识，他们所学到的知识是死的（不能灵活的运用所学的教材知识）。 相似文献