解决问题的策略     

王臖  赵占国 《云南教育》2006,(9)

教学内容:义务教育课程标准实验教科书苏教版数学四年级上册第65～66页。教学目标:1.使学生初步体会用列表法整理相关信息的作用。2.使学生会用列表法整理信息,分析数量关系,寻找解决问题的有效方法。3.使学生在解决问题中积累经验,增强解决问题的策略意识,获得成功体验,提高学  相似文献