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王艺慈 《新疆教育》2013,(9):176-177
校企合作教育下的就业机制,既是学校创新人才培养模式的重要组成部分,也是保障毕业生充分而高质量买现就业的重大举措。  相似文献   
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文章分析当前金属学及热处理课程教学中存在的主要问题,并从合理安排选修时机及选任主讲教师、利用现代化教学手段生动形象展示抽象概念、增设实践环节、丰富考核方式四个方面着手改进,充分调动学生学习的兴趣和积极性,提高教学质量和教学效果。同时,满足工程认证背景下对培养冶金工程专业应用型人才的要求。  相似文献   
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