提高课堂教学效率浅析   总被引：1，自引：0，他引：1  

王艺民 《黄山学院学报》1996,(2)

课堂教学是教师对学生进行“素质教育”的主渠道,是以教师为主导,学生为主体的双边活动,是教学的核心部分。为提高课堂教学效率,我在教学中进行了以下尝试。 一、精心设计导课 巧妙地导入新课,调动学生的非智力因素,对提高课堂教学效率能起到良好的效果。我常运用以下导课方法。  相似文献