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练习类型的Flash课件在生物学教学实践中的使用越来越广。本文结合生物学练习类型课件的特点和Flash中Action代码设计与使用技巧,介绍了Flash生物学练习模板的设计原理与制作方法。 相似文献
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在采取骨髓的8小时左右,按每克体重注射5微克的比例秋水仙素。实验时取出蟾蜍股骨和胫腓骨,用注射器从股骨和胫腓骨的切口处注入0.4％KCl低渗溶液,把里面的细胞洗出到离心管中,再置于28℃水浴中低渗处理30分钟。加入3∶1甲醇冰醋酸固定液,混匀后以每分钟500转低速离心10分钟。弃去上清液, 相似文献
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Flash生物学课件的制作 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合生物学教学特点和Flash生物学课件的制作难点，介绍了几种提高Flash生物学课件质量的方法 相似文献
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在生物学教学中，利用多种媒体设计出一定的教学环境和氛围，以图文声像并茂的方式提供知识，动静结合，以及边讲课边展示的启发式教学能有效增加学习过程的趣味性。PowerPoint与Flash、Authorware等软件相比，虽然功能不及它们强大，但它容易掌握，操作简单，对课件制作者的计算机知识要求不高，因此多数生物学教师喜欢用它来制作课件。下面介绍几种提高PowerPoint生物学教学课件质量的技巧。 相似文献
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政工绩效,就是政治工作的效率和效果,对企业而言,就是党组织发挥作用的程度.充分发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是实现企业科学发展的政治保证. 相似文献
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中职院校“双师型”师资队伍建设激励机制浅探 总被引：2，自引：0，他引：2
王艾平 《深圳信息职业技术学院学报》2010,8(1):53-54,64
如何建立和完善中职院校“双师型”师资队伍的激励机制,推动“双师型”师资队伍建设,是中职院校发展的当务之急。本文主要论述了“双师型”师资队伍激励机制的内涵及其构建激励机制的理据和主要措施。 相似文献
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设计多种媒体优化生物教学谢爱玲吴育萍王艾平（广州市护士学校）（江西教育学院生物系）（上饶师专）多媒体在教育领域里的基本含义是指多种教育媒体组合,使传递或呈现信息的方式和通道多样化,而不是单一的,组合的目的是为了优化传递或呈现信息的手段和方法,以达到最... 相似文献
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