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1.
伊莱休·鲁特(1845—1937年)是美国著名律师、外交家和国务活动家。他的一生是伴随着美国从自由资本主义向垄断资本主义过渡和帝国主义初期的对外扩张度过的。他先后在麦金莱与西奥多·罗斯福政府内担任要职,参预了两届政府最高级外交政策的制订与执行,为美国全面走上海外扩张道路与在国际舞台上发挥更大影响立  相似文献   
2.
臧闯  王英文 《中国科技信息》2009,(23):296-296,302
高校《形势与政策》实践教学是理论课教学的重要组成部分,是理论教学和实践创新能力培养的最佳结合点。要达到《形势与政策》课教学的根本目的,其实践教学模式应该而且必须多样化,在理论和实践之间找到最佳的结合点。  相似文献   
3.
随着国务院出台的关于高校新资助政策体系的建立和实施,高校贫困学生上学问题得到很大程度的改善。笔者结合泉州师范学院工商信息学院助学工作的实践经验为例证做了简要论述。并对如何更好地解决问题提出了自己的见解。  相似文献   
4.
本文从经济全球化的角度阐述了其对中美两国关系的影响,以及中美两国如何根据经济全球化带来的共同利益而相应的调整彼此的关系;以及调整这种关系的基础及可能性.  相似文献   
5.
本文从当代医疗器官移植现状出发,阐述了医生在器官移植中道德准则,即更新观念,正确把握器官移植的科学价值;严格遵循知情同意、病人利益高于医学利益的原则;严格遵循无伤原则,保证生命质量原则.  相似文献   
6.
通过对成人学生学习特点的分析。针对成人学生数学基础参差不齐的显特点,对成人学生学习高等效学的教学方法进行了初步的探讨。在此基础上,就成人学生学习高等数学的方法和教师的教学方法提出了一些浅见。  相似文献   
7.
吉林农大马列教研部为充分发挥马克思主义理论课的育人功能,从80年代初开始,在实践中不断探索如何使马列主义理论教育同学生思想实际相结合的途径和方法,现结合教学实践,把我们在教学中建立理论联系实际教育体系的具体做法概述如下。一、调查掌握学生思想情况,增强课堂教学的针对性毛泽东同志说过:“没有调查,就没有发言权”。  相似文献   
8.
1848年,加利福尼亚发现了金矿。此后,以广东台山地区农民为主体的华人大批赴美。1850年,华人抵美者为447名;1852年增加到16378名;以后,华人每年均以四五千人的数目赴美,开采金矿。1880年,华人在美人数已达105465人。华人自抵美之初,便遭到美国资产阶级的利用与劳工阶级的排斥。在19世纪下半期美国特定的历史环境制约下,50年代加州资产阶级与白人劳工的零散的排华运动,经过30年的演变与扩展,终成为一场全国性的排斥华人的种族主义运动。1882年,《排华法案》的颁布标志着排华运动发展到了顶峰。  相似文献   
9.
1848年,加利福尼亚发现金矿,华人开始大批移美。至1880年,在美华人人数已达105465人。华人来美,加州白人社会对此具有两种迥然不同的反映:第一,欢迎,主要来自资产者;第二,反对,主要来自下层劳工。在特殊的历史环境下,后者对华人的敌视渐强,于50年代末期发展成为地方性的排华运动。美国内战后,尤其是进入70年代,排华运动始由地方向全国过渡。1882年,美国国会颁布《排华法案》,排华运动发展到顶峰。本文拟就美国排华运动发生与发展的原因谈几点看法。  相似文献   
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