试论高校二级学院"学习型组织"的建设   总被引：4，自引：1，他引：4  

王蔚清 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(3):73-75

随着建设学习型社会观念的提出并逐渐被人们认同，建设学习型组织成为社会关注的热点，本文结合学习型组织的有关理论，对高校二级学院的学习型组织建设提出了一些看法和思考。  相似文献   

高校教师校本培训的思考   总被引：4，自引：0，他引：4  

王蔚清 《中国成人教育》2006,(10):99-100

近些年来,校本培训在我国中小学开展得有声有色,成效明显。作为一种培训理念和继续教育的模式,本文提出,校本培训同样应该而且能够在高校教师培训中得以实施,以此推进高校教师继续教育和教师专业化的发展。  相似文献   

合理配置教师资源是提高大学教学质量的重要保证   总被引：1，自引：0，他引：1  

王蔚清 《教育与经济》2000,(3):53-54

本阐述了当前大学教师资源配置出现的主要问题,其产生的原因及合理配置教师资源的意义。  相似文献   

试析高校艺术教师的信息素养     

王蔚清 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(6):100-102

信息社会的到来对高校教师的信息素养提出了要求。文章对当前我国高校艺术教师的信息素养作了初步分析，并提出了解决方法。  相似文献   

考试立法探析     

王蔚清 《中国考试》2005,(4):10-12

2004年5月21日，国家教育部发布了《国家教育考试违规处理办法》，此前，国务委员陈至立在国家教育统一考试环境综合整治工作电视电话会议上发表了题为“齐抓共管综合治理营造良好的国家教育考试环境”的重要讲话，指出近年来由于种种原因．教育考试环境和考风考纪方面存在一些突出问题，直接威胁了国家教育统一考试的权威性、公正性和严肃性。对国家教育统一考试环境开展综合治理已经成为当前一项十分重要而紧迫的任务。  相似文献