高中地理课堂中发挥学生主体作用的若干策略     

王训豹 《考试周刊》2011,(64):148+160-148,160

随着时代的发展．新课改的深入开展。新教材不仅体现在内容的变化上,更体现在教材的指导思想、教学理念的变化上。这就要求广大教师转变教学观念、改变传统的教学方法,以发挥教师的主导作用和学生的主体作用。不断提高学生的创造能力及实践能力。本文重点介绍了在高中地理课堂中发挥学生主体作用的几点做法。  相似文献