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王辰宁 《牡丹江教育学院学报》2022,(2):73-76,102
一直以来,在我国国内接受日语教育的学习者相对缺乏自然语境这一真实语境的输入.而当前"互联网+"时代背景下,互联网与教育的有机融合可打破这一局面,网络上接近真实语境的日语影视剧等多媒体立体语境材料被应用于日语教学中.该研究以日语专业中级日语学习者为对象,应用自建语法教辅视频资源库进行了多媒体立体语境下的中级日语语法教学实... 相似文献
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