数值试验在岩石力学实验教学中的应用   总被引：5，自引：0，他引：5  

王述红  唐春安  朱万成  刘泰强 《实验技术与管理》2003,20(6):140-143

讨论了传统岩石力学课程教学存在的局限性，介绍了数值试验的基本原理和方法，利用计算机数值模拟方法实施岩石力学数值试验，自主开发研制了岩石力学破坏过程分析系统RFPA(Rock Failure Process Analysis的简称)及其教学版，对岩石力学实验进行辅助教学。该系统(教学版)已在岩石力学实验教学中进行了2—3学年的教学尝试，取得了较为明显的教学效果。  相似文献   

变角度空间块体滑落平台研制及在岩体力学实验教学中的应用     

王述红  梁成  李诺  汪江  穆檄江 《实验技术与管理》2013,30(5):40-42

在有关岩体的三维物理模型结构面教学中,现有的模型存在角度限制、试块难以重复利用等问题,为此,基于工程岩体开挖过程中形成的楔形体岩块类型,该文研制了变角度空间块体滑落模型实验平台,既保证了与岩体物理量的相似性,又能模拟实际工程中碎裂岩体结构面的各种产状,直观地反映不同方位(倾向、倾角)岩块滑落的真实情况。利用该实验平台在岩体力学试验教学中开展相关系列试验,取得了较好的教学效果。  相似文献   

效果显著的薄膜干涉现象     

王述红 《中国教育技术装备》2010,(31)

薄膜干涉是由于入射光在薄膜前后两个表面的反射光相互叠加时产生的干涉现象.通常采用的观察方法是,利用金属圈蘸取皂液形成肥皂薄膜,在室内自然光条件下进行观察.  相似文献   

岩土力学实验教学优质资源建设与共享研究   总被引：3，自引：1，他引：2  

王述红  吴迪  宋建  关永平 《实验室研究与探索》2011,30(8)

实验是“岩土力学”课程学习中非常重要的实践性教学环节,对于提高学生的动手能力和培养学生科学研究的兴趣,具有非常大的锻炼作用.以东北大学岩土力学实验教学改革实践为例,改革传统的教学方法和手段,提出合理优化现有的教学资源,鼓励学生进驻实验室大胆创新,采用开放式的实验教学模式,从整体的结构体系作出了改革与探索.  相似文献   

以慕课和虚拟仿真实验为驱动的隧道工程混合式教学实践     

贾蓬  赵文  王述红  赵永 《中国现代教育装备》2022,(5):72-74

针对隧道工程课程的特点和实践教学难点,"以学生为中心",开展了"慕课+翻转课堂"和"线上虚拟仿真+线下研讨"的混合式教学实践.对混合式教学的内容、"慕课+翻转课堂"教学、"线上虚拟仿真+线下研讨"教学进行了精心设计并开发了相应的虚拟仿真实验平台.将被动学习变为主动探索,将固定时间地点学习变为随时随地线上学习,有效提升了...  相似文献