对大学体育教学中焦虑的研究     

高青竹  王道宁 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(4):53-54

对于在大学体育教学中学生在学习中所产生的焦虑,其产生的原因、特点及表现形式,应运用心理学原理进行分析,并注重利用自身魅力来增强学生信心,培养学生学习兴趣,从而控制和调节教学中产生的焦虑。  相似文献   

对跳高运动员赛前自我心理调节的分析     

王道宁  高青竹 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(10):113-113

对跳高运动员进行赛前心理调节的训练，有助于解决不能正常发挥成绩的问题；有利于赛前优良心理品质的形成；有利于培养运动员跳高的兴趣；能很好地消除赛前心理障碍，从而取得好的成绩。  相似文献