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构建高职院校“大思政”运行机制,要遵循全员育人、全方位育人、全过程育人原则,通过将思政课程与课程思政相结合、思政活动与活动思政相结合、思政生活与生活思政相结合、思政社会与社会思政相结合,实现学校思想政治教育在学生教学、活动、生活、发展方面的全覆盖。 相似文献
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我国对于志愿者的研究近年来十分丰富,对志愿者进行了综述研究,系统地总结了近十年我国学者对志愿者进行的分析研究.在研究内容上,主要集中在志愿者发展现状、出现的问题、解决对策以及志愿者管理方面.从研究方法上,定性分析居多,有部分研究基于调查进行了定量分析.最后,对于进一步开展志愿者研究提出了建议. 相似文献
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近年我国志愿服务工作大力发展。本文通过实地调查,利用SPSS19．0软件分析,得出深圳三所高校学生参加志愿服务活动的基本情况,分析存在的问题并提出发展对策,为大学生志愿服务工作的进一步发展提供可行性建议。 相似文献
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自从《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中首次提出"社会主义核心价值体系"这一科学命题以来,人们对于社会主义核心价值体系的研究开始增多。笔者通过中国核心期刊全文数据库进行搜索发现,对于社会主义核心价值体系的相关研究已经受到我国学者们的广泛关注。 相似文献
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王钰亮 《广东职业技术教育与研究》2021,(5):169-171
在高校书院制育人模式改革背景下,根据高校学生党支部在组织生活中存在的问题,提出高校"党建进宿区"的平台创新、内容创新、手段创新、效果创新途径,以党建引领为核心("一核心"),发挥教工党员、学生党员、学生干部的带动作用("三劳动"),建立"六支队伍",发挥"七个有力"的"1367"高校基层党建及党组织生活工作模式. 相似文献
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王钰亮 《牡丹江教育学院学报》2023,(10):85-88
根据“一站式”学生社区综合管理模式所具备的物理空间性、服务便捷性、育人系统性等特点,高校应坚持以实体建筑和设施为保障,以常规事务的办理为基础,以教育、管理和服务体系为路径,通过构建党建“融合型”育人体系、打造思政“一体化”教育体系、开展学生综合素养提升工程,发挥“一站式”学生社区综合管理模式的优势,落实高校立德树人根本任务。 相似文献
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运用知识供应链管理理论,分析高校志愿服务工作在志愿者的培训、志愿服务活动的开展和活动成效三个方面的特征表现,提出高校志愿服务工作的立项应遵循互补性、双赢性、开放性、协同创新性的原则.根据高校志愿服务工作的知识供应链管理模式形成以学习与竞争为驱动机制、以交流与共享为运行机制、以主流价值观为引导机制的高校志愿服务工作长效机制总体模型,知识供应链管理的知识获取、共享、运用与创新贯穿在高校志愿服务工作中的志愿者培训、志愿服务活动立项、志愿服务活动开展与志愿服务成效评估中,以此实现高校志愿服务工作的长效化和不断创新. 相似文献
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