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根据现代科学理论有序原理的要求，教学系统必须是一个开放系统，同时要求教学过程中，要尽可能促进学生思考，使大脑这一系统的各子系统也成为开放系统，否则难于有序，难于创造，因此只有进行开放式教学，才能实现政治课的教学目的要求。一、开放式教学的意义及作用１．有利于理论联系实际，将抽象的概括理论具体化。由于政治学科的特点，教材内容显得比较抽象枯燥，而且政治课教学内容较严肃，抽象，学生由于难以理解抽象性的知识，如一些概念和基本原理。另外还有远离学生生活经验的一些国家的方针，政策等等，学生理解起来有较大的难度… 相似文献
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中职思想政治课教学应适应时代及社会发展的新形势、新要求,切实改变传统观念,更新教育理念,创新教学形式,改革教学手段,开发利用各种教育资源,完善教学评价体系,不断提高教学实效性。 相似文献
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在建设社会主义和谐社会的新的环境中，高中学生由于生活习惯、学习内容及方法、人际关系、自我意识等方面的变化，产成了强大的心理压力，会形成不良的社会适应性。如何帮助高中学生调整自己，适应和谐社会的新的环境，培养健康心理？通过教育学生接受环境、了解环境；严于律己、宽以待人；正视自己、面对现实，来培养高中学生的社会适应能力，是行之有效的途径。 相似文献
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对教育信息化过程中教师信息素养培养的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在教育信息化过程中，面对信息的裂变，每个人必须要找准生存和发展之路，身为人师者必须认清形势，先行一步。通过树立全新的教育观，提高教师信息素养；加强在职教师信息素养的继续教育；在课程整合的过程中拓宽、更新知识结构；建立新型的师生关系，主动与学生一同进行合作学习；积极创设软、硬件网络支撑平台等途径，培养教师的信息素养，实现创新人才的培养，实现教育现代化。 相似文献
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在教育信息化过程中,面对信息的裂变,每个人必须要找准生存和发展之路,身为人师者必须认清形势,先行一步。通过树立全新的教育观,提高教师信息素养;加强在职教师信息素养的继续教育;在课程整合的过程中拓宽、更新知识结构;建立新型的师生关系,主动与学生一同进行合作学习;积极创设软、硬件网络支撑平台等途径,培养教师的信息素养,实现创新人才的培养,实现教育现代化。 相似文献
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一、全面认识"转型"的背景
社会转型是教育转型的大背景.教育转型又是提出校长角色转型命题的的现实依据.尤其对职校校长而言,这种转型变得更为直接,要求我们重新界定职业教育的目标任务、办学主体、培养途径以及专业设置、课程设置等,从理论到实践都有一个明确的认识思路. 相似文献
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