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王:洪老师,近20年来,您取得了三大成果:出版了14部语文教育专集;主编了经国家审定通过的三套初中语文教材;主持了国家级重大科研项目———“中外母语教材比较研究”,出版了200多万字的5册文集。这三大成果说明您的语文教改是全方位的。洪:您说的这些成果中,教材改革事业是核心,“专集”是教材改革思路形成的轨迹,“中外母语教材比较研究”是教材建设的理论基础。王:为什么您把目标锁定在教材编写上?洪:教材是教学之本,尤其是母语教材,它是国家意志的体现,人类文化的载体,教育后代的依据,其重要性不言而喻。现行的中国语文教材,虽有不少应当…  相似文献   
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洪宗礼,男,一九三七年生于江苏丹徒宝埝镇。一九六○年毕业于杨州师范学院,同年分配在江苏省泰州中学任语文教师。一九六九年起先后任语文教研组长、教导主任、副校长,一九八一年后被选为江苏省中学语文教学研究会理事、扬州市逻辑学会副会长,一九八五年被选为江苏省中学语文教学研究会副理事长。一九八四年十二月被评为中学语文特级教师。  相似文献   
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