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教育
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1.
对世界近代现代史教材革新的意见
王铭弦
张志康
宗震益
沫微
《历史教学问题》
1958,(6)
世界現代史讲述是自偉大十月社会主义革命胜利后开始的資本主义向社会主义过渡的历史,是一部活生生的馬克思列寧主义的教科书,对中学生的共产主义世界观的形成起着重大作用。 現用的世界现代史是中学历史教科书中科学系統性和政治思想性較强的一本,它按年代次序闡述十月革命后世界发生的巨大变化,对社会主义发展和資本主义的灭亡的历史綫索能明显突出,但仍存在不少缺点:如教材
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