蝙蝠惊魂     

王雅琼 《作文大王》2006,(12)

再诡异的事情都有可能在格勒尔的商店发生。我有这种预感。格勒尔是个30多岁的黑人妇女,她总出售些稀奇古怪的玩意儿,比如能发出尖厉惨叫声的面具、恐怖的玩具吸血鬼……我弟弟杰克逊就特别喜欢上她的商店。说起杰克逊,这是个调皮捣蛋得让整座小镇的人都头疼的7岁小男孩。已经是晚上11点多了,小镇里静悄悄的,突然,传来了一声尖厉的惨叫声。那叫声太过刺耳,镇上的人都听到了。平日里,小伙子们就有喜欢恶作剧的,再加上今天是愚人节,所以刚开始大家虽然一惊,却以为又是哪个人在装神弄鬼,还有人笑道:“又是谁买了格勒尔的玩意儿,学得真像……”…  相似文献   

不灭的灵魂     

王雅琼 《中学生读写》2010,(11):118-119

呼叫老怪,赶紧现身吧!这儿有两篇新鲜得连墨水都没干的作文需要您来点评哟!柔和的阳光,洁白的帆布,蔚蓝的海洋,这一切多么美好,可是,海面上漂浮着冰冷的泡沫。——题记  相似文献   

化工原理实验室建设的实践与思考   总被引：2，自引：1，他引：2  

许文林  王雅琼  袁诗海 《实验技术与管理》2001,18(6):114-118

从培养学生的动手能力、工程概念及创新精神出发，结合教师自己的教学、科研和工作实践经验，着力将培养具有实践能力和创新能力的教学改革思路渗透在实验装置的设计思想中。自行设计、加工、组织安装建成了流体流动阻力测定、离心泵性能、过滤、给热、传热、吸收、精确、干燥8类32套有特色，先进、科学、实用的化工原理实验装置，并结合新建装置进行了开放式实验教学改革实践，取得了显著的教学效果。  相似文献   

普适化模型背景下图书馆少儿阅读服务的优化     

王雅琼 《河南图书馆学刊》2020,40(8):108-110

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论中小城市主流媒体活动创新的发展之路——从张家口晚报车展谈起     

王雅琼 《中国传媒科技》2012,(14):239-240

中国汽车消费市场不断扩大,越来越受到国际汽车厂商的青睐.虽然我国也成功培养起上海、北京、广州等具有国际影响力的大型车展中心,但是面对我国市场分布多样化的特殊性,中小城市的车展没有得到应有的发展.笔者通过介绍张家口晚报车展,进而比较中小城市车展与国际国内车展的优势,并对未来中小城市车展的发展提出积极建议.  相似文献   

数字时代图书馆阅读推广模式的优化创新     

王雅琼 《河南图书馆学刊》2017,37(8)

文章介绍了数字时代图书馆阅读推广模式,分析了国内外大众阅读的现状,针对数字时代图书馆阅读推广模式存在的问题,提出了优化创新的建议.  相似文献   

化工原理实验装置的设计实践   总被引：1，自引：0，他引：1  

许文林  王雅琼等 《常州技术师范学院学报》2001,7(2):40-42

通过自行设计建成先进、科学、实用的化工原理实验装置，既锻炼和培养了教师队伍又节约了建设经费，并使培养学生实践能力和创新能力的实验教学改革思路在实验装置中得到了充分的体现。  相似文献   

公共图书馆信息技术人才建设研究     

王雅琼 《江西图书馆学刊》2011,41(6):37-39

在分析公共图书馆信息技术人才现状的基础上,阐述当今公共图书馆信息技术人才所必备的专业素质,提出公共图书馆信息技术人才建设机制。  相似文献   

上海临港新城旅游市场开发     

孙玉琴  王雅琼 《上海海事大学学报》2007,28(4):78-84

为预测上海临港新城旅游市场的发展前景,为临港新城旅游开发规划提供科学依据,从上海市旅游集散中心、部分旅游景区(点)游客聚集地、少数企业或公司的白领族、部分社区居民中随机抽取调查对象,对涉及游客的基本情况、游客的一般旅游行为(习惯出游方式、兴趣爱好、消费水平、旅游项目等)、临港新城旅游的知名度和游客期望值、游客对临港新城旅游目标客源市场的初步判断等22个项目进行问卷调查,在对调查指标分析的基础上,得出上海临港新城的旅游客源市场应以上海市和江浙两省的上海周边地区为一级客源市场,旅游业发展可融入上海区域旅游圈内,既可作为上海市民的远郊旅游目的地,又可作为入沪旅游者的旅游目的地选择.建议准确定位目标客源市场,加速开发特色产品,注重旅游地形象建设和宣传,增强可进入性.  相似文献   

论教育改革中大学教师的作用及其要求     

王雅琼 《广西教育》2003,(15)

在当今市场经济条件下,高校要发挥科教兴国的“生力军”作用,以人才支持和知识贡献来服务于现代化建设,就必须重视大学教师在教育教学改革中的作用以及与此相适应的角色要求。一、大学教师是高校教育教学改革的主要力量教师在教育、教学工作中的地位,决定其应成为教育教学改革的主要力量。教育、教学活动中的主要因素就是教材、学生和教师,其中教师起着主导作用。高校的决策者和管理者根据社会、经济、科技、文化的发展趋势更新观念,调整目标,确定教育改革方向。但是,教育改革只有通过教师的实施与推广,才能发挥它的作用。教学方针的贯彻与…  相似文献