初中语文教学中的“转变”与“优化”     

王雅蕊 《中学教学参考》2011,(34):39-39

新课改下的初中语文教学，我认为，教学本质应该是师生交往，是教和学的有机结合。在教学过程中，应强调教师与学生、学生与学生之间的动态信息交流，这种信息包括知识、情感、态度、需要、兴趣、价值观等方面以及生活经验、行为规范等，通过这种广泛的信息交流，实现教与学的有机结合，相互沟通、相互影响、相互补充，以此来实现高效的语文教学。  相似文献