排序方式： 共有55条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
熊琳琅 《中学生(作文版)》2004,(12)
无意中停笔环顾班里,这么多张熟悉的面孔仍面无表情地做着自己的事。这样也好,再多看看吧,过了今天,什么时候才能再有这一模一样的场景呢?忘记,也许是最好的解脱。不知从什么时候开始,我们喜欢频繁地用“最后”这个词,真正的最后还没有来到,但在最后那个星期,班里总沉浸在一种伤感的表情与歌声中。 相似文献
2.
2005年12月3日至 21日,威海市连续四次遭遇暴风雪袭击。这四次暴风雪来势猛、雪量大、相隔时间短、持续时间长,对公路交通和城市交通造成了很大影响,给工农业生产造成了极大损失。在天灾面前,威海广播新闻频道(下称威海电台)充分发挥媒体优势,主动出击,出色地展开了一系列的宣传报道行动,受到听众的好评和肯定。 相似文献
3.
重庆市育仁中学作为一个渝北区唯一的普通高中,由于学生基础差,教师教学观念和教学方法比较落后及教学硬件设施的缺乏,目前的地理教学方法存在很多问题,地理成绩受到很大影响。因此,在新形势下,改革课堂教学和提高课堂教学效率是育仁中学需要解决的首要问题。 相似文献
4.
5.
路基工程是整个道路桥梁工程的最基础的一部分。路基的好坏直接关系着道路桥梁的质量问题,是交通能否正常运行的关键。我国每年因为路基问题而承受的损失金额巨大。针对这种情况,我们应该就路基出现的事故进行调查和研究,希望在以后的路基建设过程中能够避免悲剧的重演。本文就道桥路基的相关处理方法和施工要点进行基本分析,希望能够促进我国的路基工程更加快速良好的发展。 相似文献
6.
7.
8.
随着新课改的全面落实,教育质量的提高受到教育界的广泛关注。强化素质教育,加强思政教育,是辅助学科教学和专业教学的有效方法。“大思政”教育背景随之出现,并推动各级学校全面开展思政教育改革工作,全面提高教育体系思政教育水平和质量,为学生个人成长和职业发展奠定良好的素质基础和思想基础,促使学生成长为高素质、高质量的专业化人才。第二课堂作为高职英语教学的关键构成部分,能使得高职英语课堂教学得到延伸和补充,有效提高高职英语教学质量。文章将在课程思政视域下,以高职公共英语教学为研究对象,从第二课堂的建设入手,探究高职公共英语第二课堂建设的有效路径,以期为高职英语教师提供课堂建设、学科教学和思政引导的教学参考。 相似文献
9.
张琳琅 《青岛职业技术学院学报》2009,22(1)
随着高职教育规模的扩大,高职教育图书的出版逐渐增多,但问题也随之而来.本文从图书采访的角度对当前我国高职辅助教材及教学参考书出版的现状进行了分析,并针对这些问题提出了一系列的建议.强调高职辅助教材及教学参考书的出版应符合高职特点,应具有针对性、使用性、易学性和实用性. 相似文献
10.
李琳琅 《试题与研究：高中理科综合》2023,(1):37-39
语文作为小学教育体系中一门极为重要的课程,不仅是学生学习汉语知识及其他学科知识的基础,还是他们认知世界和自我的关键学科,兼具工具性与人文性特征。在小学语文教学中,教师要基于素质教育理念视角切入,讲授汉语知识与训练语言技能的同时渗透润心教育,也就是把德育教育落到实处,推动学生全面发展,让他们更好地了解与完善自己。本文针对小学语文教学中如何渗透润心教育进行深入分析,并制定部分有效路径。 相似文献