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2.
在“频道专业化、栏目个性化、节目精品化”的电视改革中，地方台专业频道应运而生，比起综合频道来，新生的专业频道在开播之初确实给人一种耳目一新的感觉，无论是频道包装、片头设计、栏目设置、节目编排都有其可圈可点之处，然而没过多久，专业频道的个性特征渐渐淹没，“似曾相识”的感觉油然而起，特别在新闻节目里重复雷同的现象更加明显，专业频道的新闻该走怎样的路子成了大家经常讨论的话题。 相似文献
3.
[案例 ]一生坦言 :“老师 ,我听您分析课文头头是道 ,自己也觉得听懂了 ,可一拿篇新课文 ,却又不知从何下手 !”[思考 ]失误出在教师身上 ,具体说来 ,就是为师者未能注意关照以下几点 :1 .未能从学习方法角度归纳出各类体裁文章的具体阅读程序。2 .未能顾及到学生解读文章的心理流程。3.只着眼于共性 ,忽视了个性 ,二者结合不够。[分析 ]对于在校学生而言 ,阅读一篇文章 ,不仅要掌握文章的内容 ,还要掌握文章的表达形式以及内容与形式的相互关系。即不仅要知道写什么 ,还要知道怎样写和为什么这样写。阅读作为阅读主体对阅读客体的一种知觉… 相似文献
4.
<正> 历史的车轮已转到20世纪90年代,改革和开放已取较大的进程,延续了40多年的计划经济体制也正逐步让位于市场经济体制,在市场经济大潮面前,山东省医科院药物研究所和放射研究所举措如何? 寻找生存基点 山东省医科院药物研究所自成立十年来已发展为综合性新药开发研究单位。近年,又承担培养药物化学 相似文献
5.
郧西县委宣传部新闻科长李启东自2000年起，连续3年被评为湖北日报“十佳通讯员”，年年有佳作获湖北日报通讯员好新闻一等奖。2003年，他仅在湖北日报就见报70多篇，其中各版头条10多篇。 相似文献
6.
甄建文 《黄河之声(科教创新)》2016,(12):37-37
随着素质教育的推进,少年儿童德、智、体、美、劳的全面发展越来越受到社会的重视。舞蹈这一学科是素质教育的重要组成部分,舞蹈越来越受到少年儿童的喜爱,社会上也出现了越来越多的艺术培训机构。舞蹈教师面对的是年龄比较小的教学对象,由于传统舞蹈教学的局限性,再加上教师教学水平的良莠不齐,会容易出现教学方法上的偏差,导致不良后果的出现。本文结合舞蹈教学对象的特点及少儿舞蹈教学中的容易出现的问题,提出几个少儿舞蹈教学中教师应该注意的事项。 相似文献
7.
任海生 《唐山师范学院学报》1997,(4)
加强职业道德建设,纠正行业不正之风,是当前整个社会主义精神文明建设的重点。首先,要加强党政干部的职业道德建设,重振党风党威;其次,纠正行业不正之风,严禁以职谋私,提倡无私奉献;再次,严惩渎职失职行为,强化爱岗敬业精神。 相似文献
8.
教学模式指在一定的教学思想、教育理论和学习理论指导下建立起来的相对稳定的教学结构活动程度。传统的语文教学模式是以教师向学生灌输知识为主的教学模式，把学生变成容纳知识的器物，分数的奴隶，应该的工具。这严重窒息丁学生的创造火花，扼杀了学生的个性，这样的教学模式是不能培养学生的创造性能力的。课堂教学就是要发挥学生的主观能动性、创造性，发挥学生的创新精神和实践能力，在老师的正确引导下，有序地完成学习目标，形成能力，奠定学生扎实的学科基础知识。“读导互动”创新型语丈课堂教学模式，体现的是学生积极主动的探求知识，教师循循善诱，点拨指导，师生互学共进的课堂教学情景，体现的是“授之以渔”的教学原则。体现的是素质教育思想， 相似文献
9.
10.
物理实验与创新教育 总被引：2，自引：0，他引：2
梁海生 《中山大学学报论丛》2002,22(1):112-113
分析物理实验教学在学生创新能力培养方面的作用 ,阐述了物理实验教学如何培养学生创新能力的做法 相似文献