案例教学法在外贸英语函电教学中的应用研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

甘凌燕 《考试周刊》2009,(28):116-118

外贸英语函电是一门集外贸业务知识和英语书面表达为一体的实用性英语课程。然而．传统的语法翻译教学方法已不能满足培养外贸专业人才的要求。案例教学法突出学生在教学中的主体地位,能够让学生直接参与实践．是提高函电教学效果的有效途径。本文通过分析我国外贸函电课程的现状,从理论基础、案例设计环节及实证分析应用三方面探讨了如何在外贸函电教学中运用案例教学法．以达到较好的教学效果。  相似文献   

浅析广告语误译的成因及对策——以肯德基某广告语翻译为例     

甘凌燕 《科教文汇》2009,(3)

广告语英语翻译和任何其他种类的翻译一样,实际上也是一种跨文化活动。译者如果对两种语言的文化内涵不甚了解,就无法使译文受到目的语受众的认可。本文以网上盛传的肯德基某广告语误译为例,从广告语特征、文化心理差异、译者素质等方面分析其成因及提出对策。  相似文献   

浅析广告语误译的成因及对策——以肯德基某广告语翻译为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

甘凌燕 《科教文汇》2009,(9):251-251,253

广告语英语翻译和任何其他种类的翻译一样,实际上也是一种跨文化活动。译者如果对两种语言的文化内涵不甚了解．就无法使译文受到目的语受众的认可。本文以网上盛传的肯德基某广告语误译为例,从广告语特征、文化心理差异、译者素质等方面分析其成因及提出对策。  相似文献