兴趣是最好的老师     

甘应龙 《贵州教育》2006,(12)

语文教学是职业学校一项十分重要的教学环节。如何才能使职业学校的学生学好语文课程呢?多年的语文教学实践使我深深地体会到,培养学生学习语文的兴趣十分重要。一、创设教学情景,活跃课堂气氛孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”他把学习中的“乐”放到了最重要的地位,是有其根据的,怎样才能让学生成为语文学习的“乐之者”?首先应该在课堂教学中努力创造出热烈的教学情景,在活跃课堂气氛这一环节上下工夫,“活跃”的表现形式最突出的特征是学生在教师指导启发下,“思”和“言”的活跃,尤其是“言”的活跃。为此,备课时就应…  相似文献   

语文对话式教学的探讨     

甘应龙 《新课程导学(上)》2011,(8)

对话式教学是在近年来逐渐得到重视和采用的一种教学形式.它是对传统教学的革命,是对话主体之间精神与精神的碰撞,情感的交流,是对话主体各自向对方精神的敞开,彼此的接纳.对话式教学使学生能够真正走进文本,走进作者的精神世界中去.学生也从传统的听众状态进入对话交流状态,学生的主体地位也得到了尊重.随着课程改革的深入,对话教学作为一种特具活力的课堂学习形式,越来越受到教师的青睐.  相似文献